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- 2016-11-24 发布于贵州
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先秦诸子散文第六单元墨子》
《兼爱》导学案
学习目标
知识与技能:
1、积累文中所涉及的典型实词、虚词和句式知识。
2、能够运用所学的实词、虚词及句式方面的知识,去阅读浅易的文言文。
过程与方法:
通过诵读,培养语感,深入领会课文,领会孟子思想。。
情感态度与价值观:
体会“兼爱”思想内涵,思考其对现代社会的意义。
一、复习回顾
在一二单元中,我们比较系统地学习了孔子孟子的观点和思想,初步领会了他们的哲学思想、政治思想和教育思想。从这一单元开始,我们将走近另一位儒家的圣人——墨子,领略一下墨子的风采,同学们要注意思考墨子和孔孟在思想上的继承以及他们不同的风格。我们先看第一课。
二、设问导读
请同学们自读第102页的内容,了解墨子的生平及作品,然后参照课文注释,初读课文,整体感知课文,积累文中所涉及的典型实词、虚词和句式知识。
三、自学检测
1、给加点字注音:
相篡( ) 不惮( ) 执( )弱 敖( )贱 牂( )羊 黧( )黑
2、写出加点字的通假字并翻译句子
既以非之________________________________
天下之难物于故也 ________________________________
天下之士君子特不识其利、辩其故也________________________________
昔者楚灵王好士细要_____________
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