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八年级册教案设计 6 Enjoying Cycling Topic 2 How about exploring Tian’anmen Square? Section A Ⅰ. Material analysis 本节课为该话题的第一节课，建议用1-2课时上完。主要活动为Section A 的1a和3。 本话题天安门为话题展开故事情节，是请，接着是对天安门描述引出方向及方位词谈论天安门各个物的位置关系来练习和方位介词。本还以日记形式旅行的感受学生热爱旅游积极探索热爱祖国的态度。 while, when, before, after, as, until 导时间状语本话题的重点。Section A 的1a，Michael 邀请arren来北京，并请求制定览计划，谈论考查，学习时间状语从句在设置了练习来巩固时间状语的用法。1. 学生能正确拼读并运用黑体单词。 2. 学生能自如地运用以下句式进行交流： I’d like to speak to Michael. Glad to receive your postcard. Would you like to come to China for your vacation? I’m looking forward to meeting him. That would be very interesting. 3. 学生能简单地掌握状语从句