八年级(下)信息技术学案.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于贵州
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八年级(下)信息技术学案

第1单元 数据处理和电子表格软件 §1.1 数据信息和数据处理 【学习目标】 知识与技能:。 过程与方法:。 情感态度与价值观:激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生自觉的意识。 ,理清和的关系。 , 【学习过程】 一、自主预习 到目前为止,我们已经学习了文字处理软件Word数据处理软件xcel,都是Microsoft Office软件中的一个组件。请课前学习以下内容:1、 2、 3、预习课本P-3的内容。 1. 信息:人们对客观存在的事物的特征的主观描述。(学生叙述) 问题:什么是数据信息?请做简明扼要的总结。(学生填写)(学生填写)2.(学生填写) 请同学们认真想一想,你在日常生活或学习中处理过哪些数据?你处理这些数据的目的是什么?使用过什么数据处理软件? 1、 2、请3、? 1、通过这节课,我收获了什么? 2、这节课我还有什么疑惑? 3、学习反思Excel 【学习目标】 知识与技能:熟悉Excel窗口各个组成部分,学会区分工作表和工作簿。 过程与方法:掌握Excel的启动、保存、退出。 情感态度与价值观:激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生自觉应用所学技能服务生活的意识。 Excel的工作界面,理清工作簿和工作表的关系。 【学习过程】 一、自主预习 上学期学习了设置文字格式、图文混排等操作,我们用的是Word 软件。如果要想对数据进行处理和分析,例如

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