《开放教育学习指南》本科形考作业.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约5.21千字
  • 约 6页
  • 2016-11-29 发布于江西
  • 举报

《开放教育学习指南》本科形考作业.doc

《开放教育学习指南》本科形考作业

2011春《开放教育学习指南》本科形考作业 分校(工作站)鲤城电大 年级、专业 11秋法学本科 姓 名 吕诗龙 学 号1135001253131 E-mail 作业成绩 评改教师 一、简答(每题10分,共40分) 1、开放教育为什么要制定个人学习计划、进行课程注册? 答:.制定个人学习计划的目的 人才培养模式改革和开放教育试点 项目强调以学生和学习为中心,在教学过程中,强调由传统教育的以教为主转变为以学生自主学习为主,在教学方式上采用多种媒体教材和现代信息技术手段.试点专业的学生,利用多种媒体教学资源和现代化教学手段进行学习,参加必要的面授辅导,小组学习等教学交流活动,学校提供相应的学习支持服务.学生可以根据自身的情况,如学习需要,学习时间,学习基础,学习习惯,学习方式,学习进度等在学校的指导下自主安排学习,对课程的选择和媒体的使用有一定的自主权.因此学生必须具备一定的自主学习能力,形成良好的自主学习习惯.这就要求学生在学习之前,对自己所要修读的全部课程,学习时间安排有一个总体规划,同时每学期根据修读课程的情况和自身主客观条件选择适合自己,符合本人实

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档