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- 2016-11-24 发布于江西
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以人为本 全面落实 科学发展new
以人为本 全面落实? 科学发展
——吉大师院附小2009年度学校工作总结报告
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一年来,我校在州教育局的正确领导下,坚持以 “三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以深入学习实践科学发展观活动为契机,紧紧围绕 “以人为本、全面落实、科学发展”的目标,狠抓管理效益、质量效益建设不放松,努力提高学校管理水平,全面提升教师队伍素质,促进学生、教师、学校健康可持续发展。在全校教职工的共同努力下,学校各项工作稳步推进,圆满地完成了各项工作任务。
现将我校本年度的工作总结如下:
一、加强政治理论学习,提高师德师风水平
1、加政治强理论学习。为了落实师德师风建设目标,我校不断提高教师的政治素养和德师修养。一年来,我们组织教师认真学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教育部关于进一步规范办学行为的有关规定》等法律法规。在师德学习中,教师都能够认真学习,高标准地完成学习笔记和心得体会。通过学习不断增强教师的科学发展的全局意识、服务意识和奉献意识。
2、扎实开展科学发展观学习。4月份,我校启动深入学习实践科学发展观活动。活动开展以来,学校教师认真学习《科学发展观读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和中国共产党十七届三中全会、四中全会精神等,通过提高了教师的思想认识。同时,以深入学习实践科学发展观活动为契机,查找制约学校发展的突出问题,分步骤解决这些
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