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- 2016-12-30 发布于贵州
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六年级英语下 第二单教案
湄潭县中小学教师教案
第 周 2015年 月 日 星期 第 课时
课 题 Unit 2 Last weekend 课 型 新课 教学目标 1.能够听、说、读、写以下动词短语的过去式:watched TV,washed my clothes,cleaned my room,stayed at home;
2.能够在实际情景中灵活运用以下句子进行问答练习:How was your weekend?It was fine,thanks.What did you do?I stayed at home and watched TV.
3.培养学生听、说、读、写等综合运用知识的能力; 重点难点 重、难点:运用所学的动词短语过去式来询问和回答在过去时间内所做的事情; 基本教法 直观教学法、活动法 教具学具准备 1.准备主情景图的教学挂图。
2.准备Part A Let’s learn 的单词卡片。 教学流程(包括教学内容的安排和学法) 一.Warm-up
1、师生一起复习与周末活动相关的动词短语,如:watch TV,play basketball, wash my clothes,clean the room,stay at home,visit my grandparents……
2、师生利用短语展开以下对话:
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