浅谈电教手段在中小学体育教学中的应用.docVIP

浅谈电教手段在中小学体育教学中的应用 摘 要：随着信息社会的来临，电化教育已成为教育技术的一个不可缺少的部分，已越来越显示出它的重要性和先进性。用电教手段辅助体育教学在各地日渐普遍，已成为广大体育教师为圆满完成教学任务、提高教学效果的一个重要手段。为提高体育课的实效，教师在教学中要合理充分利用计算机、幻灯机、投影机等电教手段的优点，增强教学效果，使体育课教学具有直观性，新颖性，实效性，有助于实现体育课的教学目的，对促进体育教学具有重要意义。 关键词：体育教学 电教手段 目前电化教学手段在文化课中比较常见，其教学形式和内容对于每位教师和学生来说都不陌生。但是在体育教学中运用电化教学手段，现在并不普及。实际上在学校里最早运用电教手段进行教学的正是体育课。那就是“广播体操”的教学。“广播体操”及目前体育课中放音乐做一些活动的教学，是运用电化教学手段中的“录音”进行教学，只是电化教育的初始阶段，还不是真正意义上的电化教育。教学手段是师生在教学中相互传递信息的工具、媒体或设备。随着科学.技术的不断发展,新的信息传递手段和知识工具的出现,各科教学正在借助电化教学的”东风”扬帆远航，这是值得高兴的,这意味着将要改变过去的传统式的教学方法,加快课堂教学改革的步伐,提高课堂的教学质量。不难看到，目前各级各类教学评比活动，都特别强调电教手段应用。然而作为一个体育教师却多少有些遗憾，因为在这方面体育教学