八年级济南版生物性状的遗传概要.ppt

第三节 性状的遗传 学习目标 1.识别生物的性状和相对性状； 2.举例说出显性基因、隐性基因，显性性状、隐性性状的概念及关系； 3.用遗传图解说出亲代与后代的基因组成和性状表现 自主学习（一） 性状： 自主学习（二） ３．下列各对性状中，属于相对性状的是（　） Ａ人的身高与体重 Ｂ圆滑的豌豆和皱缩的豌豆 Ｃ狗的长毛与黑毛 Ｄ豌豆的高茎和蚕豆的矮颈 4．通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因，下列表现出隐性性状的是（　　） Ａ．ＤＤ Ｂ．ＥＥ　 Ｃ．Ｄd Ｄ.bb * 张娜同学说：“我的父亲、母亲都是双眼皮，我却是单眼皮，我是不是被抱错了？” 你能帮她解决疑惑吗？ 请同学们阅读P82-P83内容，2分钟后回答以下问题: 1、什么是性状？ 2、举例说出什么是相对性状？ 形态结构 生理特征 行为方式 豌豆种子的颜色，形状等 人的ABO血型，植物的抗病性，耐寒性 狗的攻击性，服从性 康乃馨的花色 果蝇的翅型 鹦鹉的羽色 鸡冠的形状 相对性状： 同种生物的同一性状的不同表现类型 人 眼皮 单眼皮 双眼皮 同种 同一 不同 图1耳垂的位置 1、有耳垂 2、无耳垂 图2 卷 舌 1、有卷舌 2、无卷舌 图4 拇指竖起时弯曲情形 1、挺直 2、拇指向指背面弯曲 图 7 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝 下列各对性状中,哪些属于相对性状(√),哪些不属于相对性状(×)? 1.圆滑的豌豆和皱缩的豌豆 2.豌豆的高茎和蚕豆的矮茎 3.人的身高和体重 4.狗的短毛和卷毛 5.羊的黑毛和兔的白毛 (√) (×) (×) (×) (×) 1.生物的性状由 控制，每一种基因在体细胞内都是 存在的，因此一种性状是由 对基因控制。 2.相对性状分为 和 ，显性性状由 控制，隐性性状是由 控制，当显性基因和隐性基因同时存在时则表现 性状。 （5分钟） 阅读P83--P85 基因 成对 一 显性性状 隐性性状 显性基因 隐性基因 显性 在哪种成对基因控制下，生物个体表现出显性性状？哪种成对基因控制下能表现出隐性性状？ 显性基因　　　　　　 ＡＡ或Ａa 显性性状 隐性性状 隐性基因　　　　　　 aa 已知：控制白花的为隐性基因a  控制紫花的为显性基因A 亲代 紫花 白花 后代 × 紫花 紫花 × ? aa AA aa × A a AA Aa 精子 卵细胞 × ? 亲代 后代 Aa aa 你来推测 aa × Aa A、 a a Aa aa 1/2 1/2 显性性状：隐形性状=1:1 × ? 亲 代 后 代 Aa ? Aa × Aa A、 a a Aa aa A、 Aa AA Aa 显性性状：隐形性状 = 3:1 1/4 1/4 1/4 1/4 张娜同学说：“我的父亲、母亲都是双眼皮，我却是单眼皮，我是不是被抱错了？” 你能用遗传图解帮她解决疑惑吗？ 亲子鉴定 （控制双眼皮的为显性基因B ， 控制单眼皮的为隐性基因b） b b bb b b 母亲 父亲 张娜 × 卵细胞 精子 B B × Bb B、 b b Bb bb B、 Bb BB Bb 1/4 1/4 1/4 1/4 你的遗传图解写对了吗？ 形态 结构 生理特征 行为方式 性状 同种性状 不同表现 相对性状 显性性状 隐性性状 显性基因 隐性基因 １．生物体的性状指的是生物体的（　） Ａ.形态特征　 Ｂ.生理特征　 Ｃ.结构特征 Ｄ.以上三项都是 ２. 下列所述不属于性状的是（　） Ａ.人的血型 Ｂ.豌豆茎的高矮 Ｃ.人皮肤的颜色 Ｄ.衣服的颜色 Ｄ D B Ｄ *