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物理复习---物态变化 hml 一、学习目标： 1. 理解温度的概念。了解生活环境中常见的温度。会用温度计测量温度。 2. 掌握物态变化的规律及特点，会画熔化、凝固、沸腾的图象并理解其意义。 3. 掌握熔化、凝固、蒸发、沸腾、液化、升华、凝华现象及它们的吸、放热问题。 4. 掌握对影响蒸发快慢的因素的应用。 5. 知道生活中的升华和凝华现象。 例1：上表是一些物质的熔点和沸点（标准大气压），根据下表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ） 水温度计 B. 水银温度计 C. 酒精温度计 D. 乙醚温度计 例2：下图是甲、乙两种物质熔化时的温度－时间图像，其中物质_______是晶体，它的熔点是_____℃，在第6min时，这种晶体处于_________状态。 ［针对练习］用来发射卫星的火箭，在它的头部涂了一层特殊的物质。这种物质可以避免火箭因高速运动时与空气作用产生高温而被毁坏的危险。该特殊物质能起这种作用的主要原因是（ ） A. 材料坚硬，不怕热 B. 材料非常光滑，不易与空气作用生热 C. 材料不传热 D. 材料受热熔化，汽化时吸收了其与空气作用时产生的热 例3：下列关于物态变化的说法中，正确的是（ ） A. 樟脑丸变小了，属于汽化现象 B. 太阳出来雾散了，属于汽化现象 C. 开灯的瞬间，灯丝烧断了，属于液化现象 D. 冬天玻璃窗上的冰花，属于凝固现象 ［针对练习1］下列措施中，为了减慢蒸发的是（ ） A. 将地面上的积水向周围扫开 B. 将湿手放在干手器下吹干 C. 将湿衣服晾在通风的地方 D. 将新鲜蔬菜装入保鲜袋 ［针对练习2］某同学在相同环境中对温度计进行了如下操作，温度计的示数下降最快的是（ ） 例4：下列说法中错误的是 （ ） A. 用久了的电灯灯丝变细是升华现象 B. 秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象 C. 被水蒸气烫伤比被沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量 D. 人出汗后，微风吹过时感到凉爽，是因为汗液蒸发加快，带走身体中更多的热量 ［针对练习］下列自然现象中，属于凝华现象的是（ ） A. 雾的形成 B. 露的形成 C. 冰的形成 D. 霜的形成 例5、下面有几个常见的物理现象，各属什么物态变化： （1）铁水浇成铁杆： ；（2）放在箱子里的卫生球变小了： ；（3）自来水管“出汗”： ；（4）严冬玻璃窗上结有“冰花”： ；（5）冰箱中取出冰棒冒“白气” 。 例6、一支温度计刻度均匀但示数不准，在一标准大气压下，把它放入沸水中，示数为95℃，放在冰水混合物中示数为5℃。现把该温度计悬挂在教室的墙上，其示数为32℃。教室内的实际温度是 ℃。某温度计在0℃时，水银柱长4cm，100℃时水银柱长24cm，当水银柱长12cm时，所示温度是 ℃，当温度计显示50℃时水银柱长 cm。 练习、 1、用同一热源给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如题13?图中图线a?所示，若其它条件不变，（l）仅增加水的质量；（2）仅增大液面大气压强；（3）既增加水的质量，同时减小液面大气压强则二种情况中，温度与时间的关系图线分别对应 、 和 （选填图中“a?”、“b”、“c”或’ d ??) 2、小明同学几乎每天都要乘公交车上学．善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上．都会有小水滴附着在上面．那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_______，冬天，小水珠附着在玻璃的_______________．（选填“内表面”或“外表面”） 3、如图是空调制冷时制冷剂循环的简化图，气态制冷剂由压缩机压入室外机的热交换器，在热交换器内液化 热，然后在室内热交换器内汽化 热，从而降低室内空气的温度。在室外的热交换器中，气态制冷剂是通过 的方式液化的。 4、如图所示是电冰箱工作原理图。电冰箱工作原理是利用了一种叫氟利昂的物质作为热的“搬运工”，把冰箱冷冻室里的“热” 搬运到冰箱外边。氟利昂是一种既容易_________,又容易_______的物质(填物态变化的名称)。工作时，电动压缩机将氟利昂蒸气压缩并把它压入冰箱的冷凝管里，在这里蒸气变成液体并_________(“吸热，，或“放热，，)，这些热被周围空气带走。冷凝器里的液态氟利昂，经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里，在这里迅速汽化________(“吸热”或“放热”)，使冰箱内温度降低