画法几何与工程制图教学大纲.docVIP

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画法几何与工程制图教学大纲

《画法几何与工程制图》课程教学大纲 课程名称:画法几何与工程制图 课程类型: 专业基础课 总 学 时: 32 (其中理论学时: 32 ,实验学时: 0 ,其他学时: 0 ) 考核方式:考试 成绩评定:考试成绩占70%,平时成绩占30% 授课对象:环境工程专业 推荐教材:《画法几何及土木工程制图》,张洵 汪红梅 编著,武汉大学出版社,2013年。 参考书目:《建筑制图》,何斌 编著,高等教育出版社,2010年。 《土建工程制图》,丁宇明 黄水生 编著,高等教育出版社,2007年。 《土建建筑制图》,乐荷卿 编著,武汉理工出版社,2005年。 一、课程目的和任务 本课程是环境工程专业的一门必修的专业基础课。它研究绘制和阅读工程图样和解决空间几何问题的理论和方法,为培养学生的制图技能和空间想象力打下必要的基础。同时,它又是学生学习后续课程和完成课程设计和毕业设计不可缺少的基础。 《工程制图》的教授的内容为画法几何的知识部分。画法几何培养学生的空间想象力和空间构思能力,论述用二维图形表达空间三维形体的方法,为以后的其他专业课的学习打好基础。 本课程是的任务如下: 1、学习投影法的基本理论及应用; 2、培养空间想象力和图示、图解的初步能力。 二、教学内容基本要求、重点和难点 基本要求: 1、掌握以正投影法为主的各种投影法的基本理论和作图方法; 2、具有空间想象力和图示、图解的初步能力; 3、掌握用工具作图和徒手作图的方法和技能。 0 绪论 【目的要求】 掌握投影的概念; 熟悉投影法的分类,重点掌握平行投影法; 了解工程上常见的投影图,熟悉各种投影图的特点。 【重点、难点】 1.教学重点:投影概念,正投影法,多面正投影。 2.教学难点:投影法的应用。 【教学方法与教学手段】 讲授式 【教学时数】 1学时 【思考与练习】 1点 【目的要求】 1. 掌握两投影面体系和三投影面体系的建立; 2.掌握点的投影过程和点的投影规律; 3.掌握点的直角坐标表示法; 4.掌握各种位置的点的坐标; 5.掌握两点的相对位置; 6.掌握重影点的概念。 【重点、难点】 1.教学重点:三面投影体系,点的投影规律,重影点。 2.教学难点:投影体系的建立,点的投影规律,重影点的概念及表示。 【教学方法与教学手段】 讲授式 【教学时数】 3学时 【思考与练习】 习题集 1-2、1-4~1-6 2 直线 【目的要求】 1. 掌握直线与投影面倾角的概念; 2.掌握一般位置直线的线段实长及其相对投影面倾角的求法; 3.掌握投影面平行线和投影面垂直线的投影特性; 4.掌握直线上的点的两个特性:从属性和定比性; 5.了解直线迹点的概念; 6.掌握当两直线平行、相交和交叉时,两直线投影规律; 7.掌握根据两直线投影规律判断两直线的空间相对位置关系的方法; 8.掌握直角投影法则。 【重点、难点】 1.教学重点:直线与投影面倾角的概念,投影面平行线和投影面垂直线的投影特性,直线上的点的从属性和定比性,直角投影法则。 2.教学难点:直线与投影面倾角的概念的理解,投影面平行线和投影面垂直线的投影特性,各种位置平面的概念及投影特性。 【教学方法与教学手段】 讲授式 【教学时数】 4学时 【思考与练习】 习题集 2-1~2-3、2-5~2-10 3 平面 【目的要求】 1. 掌握平面的几何元素表示法,了解平面的迹线表示法; 2.掌握各种位置平面的概念及投影特性; 3.掌握在平面内做点和直线的投影的方法; 4.掌握在平面内做某投影面平行线的方法; 5.了解作平面内的最大斜度线的做法。 【重点、难点】 1.教学重点:各种位置平面的概念及投影特性,平面的点和直线。 2.教学难点:各种位置平面的概念及投影特性。 【教学方法与教学手段】 讲授式 【教学时数】 4学时 【思考与练习】 习题集 3-1~3-4 7 立体 【目的要求】 1.掌握平面体(棱柱、棱锥和棱台)的投影和尺寸标注;掌握“三等”关系;掌握平面体(棱柱、棱锥和棱台)表面定点和定线的方法; 2.掌握曲面体(圆柱、圆锥和圆台)的投影和尺寸标注;掌握“三等”关系;掌握曲面体(圆柱、圆锥、圆台和圆球体)表面定点和定线的方法;了解圆环体的投影和尺寸标注以及圆环表面定点和定线的方法。 【重点、难点】 1.教学重点:“三等”关系 ,平面体的投影及尺寸标注 ,平面体表面定点定线,关于曲面体的几个基本概念(母线,素线,导线,导面,纬线,子午线,赤道,喉圆) ,曲面体的投影及尺寸标注,曲面体表面定点定线(素线法和纬圆法)。 2.教学难点:“三等”关系的应用,基本体的尺寸标注,素线法和纬圆法。 【教学方法与教学手段】 讲授式 【教学时数】 8学时 【思考与练习】习题集 7-1、7-3、7-4、

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