上学期进步比较大的孩子: 赵玉玺、赵乾玺、乔思瑞、段盈孝、周丹凤、叶紫阳、韦伊、吴金瑶。李博睿。 表现积极、大胆、自信的幼儿: 马晨曦、韦伊、沈傲雪、丹冠博、 张瀚喆、王美茜、吴金瑶、何思寒、 周丹凤、丁瑜镶、张驰、李卓然 做事认真、细腻的幼儿: 段盈孝、郭绵绵、谭浩龙、高琛、 刘圣东、毕家逸、叶紫阳、程一凡、王雨薇、杨睿思、王小西、李如意。 性格活泼、善于交际,适应能力强的幼儿: 金玉珂、康天程、吉一博、吴佳轩、丁瑜镶、曹龙康、何抑非、张驰、 有自己的主见,不善表达,性格内敛、做事保守、谨慎的幼儿 杨政涵、公浩宇、张轩瑜、赵语晗、孙墨涵、陈梓墨、段盈孝、燕俊恺、任怡轩、李娅睿、杨沛书、曲一宸、柳旭航、 知识掌握较全面的幼儿: 沈傲雪、吴金瑶、张瀚喆、张伊昕、丹冠博、张凯欣、赵玉玺、赵乾玺、乔思瑞、马瑞敏、周丹凤、张亦驰、王小西、吉一博、张驰、刘雨欣。 为什么同一个学校,同一个班级,同一个老师,教出的孩子却千差万别,忽略智力因素(每个孩子智力相差不大),根源在家庭,相对来说,职工家庭对孩子早期教育比较重视,因为早期教育又叫奠基教育,他们对早教的认识程度比其他人要深,所以大部分双职工家庭的孩子在家都有一个好的学习氛围,这是父母为他们努力营造的,而部分自由职业者,(其中不乏大老板)他们的时间90%都投到生意上了,并且他们好多人都认为孩子上幼儿园就是玩的,等上小学了再管也不迟,就是种种类似的想法,让他们的孩子出现各种问题:不爱学习,花钱如流水,不会感恩,在班上自由散漫,无规则意识,有攻击及暴力倾向,(金LK)种种问题不再幼儿园出现,就会在以后的小学,中学里出现。 古人说的三岁看大,七岁看老很有道理。幼儿园阶段是孩子习惯及能力养成的重要阶段,(卫生习惯、学习习惯、社交能力、合作能力等等)都是在7岁前定型的。狼孩:人的认知能力是有关键发展期的 如果错过了这个时期,这些能力将无法产生 是不可逆的破坏。 所以说狼孩回归人类社会以后 它学习语言有困难 走路无法像正常人那样 并且不论用什么手段都无法让狼孩学会 证明了错过了一些阶段这些能力就无法再学会了 。 上一学期,学校组织的大活动主要是六一节目汇演,班上选了6名幼儿和家长排练亲子操,家长们不管再忙,为了孩子也都是积极参加,因为孩子需要一个平台展示自己,提高自信,并且还是和自己的妈妈一起登台,对孩子也是一个积极的暗示,只有父母积极,孩子也会变得积极进取,同时也增加亲子之间的交流与配合。以后有什么活动一定要积极参与,对孩子对家长来说,有都积极的意义,帮孩子锻炼胆量,提升自信,让家长更多的了解幼儿园,更好的发现孩子的闪光点以及及时发现孩子与同龄人的差距,及时查找自身不足。 年终汇报,是每一个学期的重头戏,为了准备一台圆满成功的汇报会,老师和孩子都会付出大量的努力,虽然本次汇报很成功,但中间出现的一些现象值得反思,一、部分孩子行为过于散漫自由,不会进入状态,二、一有情况发生,部分家长先带头哄笑,影响幼儿正常发挥,三、亲子操环节,部分家长冷眼旁观,不会与孩子一起互动,并且结束后,部分家长光顾着照相或干其他事情,丝毫没有集体意识,场面较为混乱。要知道,你的孩子平时表现如何,很大程度上有家长的影子,一个积极向上,家风严谨的家庭教出来的孩子,根本不会是那种散漫自由不顾他人感受的状况,有些家长问我,孩子需要哪方面的提高,哪里做的不好,其实不是孩子有问题,而是家长,而是你的教育方式有问题,你们平时待人接物的方式,对待事物的态度,以及处理问题的方式,全都会在自己孩子身上活生生的表现出来。(无理要东西,吃饭,磨蹭,解决问题要从根源上找)孩子是你的镜子,改变你自己,孩子不教也坏不到哪里,自己不改变,还想总依靠学校,依靠老师,想让孩子改变,根本不可能!所以希望家长们,首先端正自己对幼教的态度,想让孩子变成什么样,自己先做什么样的人。我希望这一学期不要再重复小班时出现的问题,让孩子们都有规则意识,学着去尊重,学着服从,学着去为他人着想。 一日活动安排表 本学期大活动介绍: 一,10月份大型亲子运动会,(父母和孩子)学校花巨资请洛阳琳达东方体能中心的团体举行的运动会,难得一遇,所以希望都积极参与。 二、为提高教师整体教学素质,11月份教师优质课赛讲,对孩子们来说也是一个锻炼的机会。 三、12月份迎元旦节目汇演 四 、元月年终汇报会(希望不要再出现有孩子瞌睡没精神的现象。) 很多人都非常在意孩子的表现及成绩,觉得只要学习好,一切都不是问题,所以我们不停地打听谁谁的孩子报的什么班,或用的什么学习机,一心都想让孩子超人一等,因为我们都有不想让孩子成为平凡人的潜意识。当我们看到,听到XX孩子考高分,或是考上重点时,我们也恨不得把孩子一下也培养成神童,让
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