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六语下6《半截蜡烛》概要
这是一个了不起的家庭!一家三口怀着对祖国的热爱,与敌人展开了一场没有硝烟的战斗,最后凭着他们的勇敢与机智取得了战斗的胜利。 1.请同学们在小组内练习分角色朗读第3——7自然段。 2.指小组在班内展示朗读。 在第二次世界大战期间,发生过无数像这样感人的故事。同学们回去收集些相关的资料与其他同学分享。 六安市长安小学 苏教版六年级下册 第二课时 张山子镇中心小学 王艳 学习目标: 1.体会伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的。 2.学习通过人物的动作、神情、语言及心理活动,刻画人物品质的写作方法。 3.能有感情地朗读课文。 请同学们自由读第一段并思考:绝密的情报要用绝妙的办法来收藏。伯诺德夫人想到了什么“绝妙的主意”?“妙”在哪里? 自学指导1: 为了情报的安全,她想了许多办法,但始终放心不下。最后,她终于想到了一个绝妙的主意——把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中,然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了前来搜查的德军。 说说你从这段话中体会到了什么? 终于 伯诺德夫人办法的“绝妙”;她机智过人; 德军搜查严密;这项任务的危险…… 自学指导2: 在这危急关头,伯诺德夫人一家是怎样与德军周旋的?请同学们带着这个问题自读课文第3——7自然段,圈出描写伯诺德夫人全家人的动作、神情、语言及心理活动的有关语句, 说说他们一家人给你留下了什么印象。 伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动熄灭,秘密就会暴露,情报站就会遭到破坏,同时也意味着他们一家三口生命的结束。她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房里取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。 伯诺德夫人: 动作:(急忙)取、(轻轻)吹 语言:瞧,先生们,这盏灯亮些。 心理:伯诺德夫人知道,万一……结束。 神情:镇定沉着、临危不乱 轻松的心情没有持续多久,那位中尉又把冒着青烟的烛芯重新点燃。“晚上这么黑,多点支小蜡烛也好嘛。”他说。 时间一分一秒地过去。这时候,大儿子杰克慢慢地站起来,“天真冷。我到柴房去搬些柴生个火吧。”说着,伸手端起烛台朝门口走去,屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前,一把夺回烛台,厉声喝道:“你不用蜡烛就不行吗?”孩子是懂事的,他知道,厄运即将到来了。在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默默地坐着。烛焰摇曳,发出微弱的光,此时此刻,它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上,她似乎感到德国军官那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 杰克: 动作:慢慢地站、从容地搬、默默地坐 待着等。 语言:天真冷。我到柴房去搬些柴来生 个火吧。 神情:镇定、从容、不露声色。 心理:他知道,厄运即将到来了。 突然,小女儿杰奎琳站起来,“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘,说:“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”杰奎琳镇定地把烛台端起来,向几位军官道过晚安,上楼去了。 杰奎琳: 语言:司令官先生,天晚了,楼上黑, 我可以拿一盏灯上楼睡觉吗? 动作:把烛台端起来、向几位军官道 过晚安、上楼去。 神情:镇定地 正当她踏上最后一级楼梯时,蜡烛熄灭了。 六安市长安小学
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