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- 2016-11-25 发布于北京
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20142015年度第二学期保教工作计划
保教工作计划
(2014~2015学年度第二学期)
南召幼儿园
二○一五年一月
一、现状分析
㈠优势
1. 教师队伍蓬勃向上,接受新事物能力强,有冲劲。
2. 重视幼儿情感态度和良好习惯的培养,能做到保教结合。
3. 工作目标意识强,能按照计划开展各项活动。
4. 重视五大领域的整合,幼儿得到较全面的发展。
㈡不足:
1.工作中对《指南》的学习和实践不够。
2.户外活动目标性差,活动较为随意。
3.实践活动少,幼儿社会性发展欠缺。
4.家长工作形式不够丰富,措施不到位。
二、指导思想
继续以《规程》、《纲要》、《指南》精神为指引,以全园工作计划和上学期幼儿发展分析报告为依据,进一步规范教师教育行为,增强自觉性和责任感,深入挖掘一日生活各环节的教育价值,提高各项活动的有效性,促进幼儿园保教质量稳步、快速提高。
三、重点工作目标
㈠提高研训实效性,实现研训一体,促进幼儿发展。
㈡提高幼儿自我服务意识与能力、自我保护意识与能力的培养。
㈢提高幼儿运动技能和身体素质。。
㈣提高家长科学育儿能力。
㈤成立i思考数学实验班。(初定总园小班)
四、具体工作措施
㈠提高研训实效性,实现研训一体,促进幼儿发展。
1.以轮流主持和担任培训人的形式开展业务学习,内容与园本教研紧密结合,具体内容和形式由主持人和培训人拟定,提高教师参加培训的积极性和培训
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