关于教研室系工作的若干问题.ppt

一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 一、关于教研室的定义 * 关于教研室(系)工作的若干问题 周富照 一、关于教研室的定义 二、教研室的业务工作 三、教研室的教学文档资料建设 四、教学检查与评估 主要内容： 一、关于教研室的定义 1、名称与定义 （俄）каф…… （中）教学研究室 （英）Teaching Research Section ——按专业、专门组（化）或课程设置 的教学科研单位，是学校的教学基 层组织； 2、主要工作目标 培养人才：使学生成为德智体美全面发展 的社会主义建设者和接班人 3、主要任务 ——全面完成教学计划规定的各项教学任务； ——开展教学研究和教学改革活动，努力提高教学质量； ——抓好师资队伍的建设，努力提高教师的政治素质和业务水平； 师德和教风 教学水平和学术水平 ——组织学科（专业）建设、课程建设、 教材建设和教学文档资料建设； ——参加实验室（校、院系二级管理）建设； 教学基本建设：学科专业、课程、教材、实验 室及实践教学基地、师资队伍 建设、学风教风、管理制度； 4、组织建设 ——属院（系、部）或直属学校领导； ——教研室主任：学术水平、教学经验、 组织能力、事业心与责任感、服务意识； 产生：（略） 任期：2-3年 副主任1-2人 教研室主任助理1人 ——教研室党支部：“支部建在连上” （89年） 书记兼副主任。 ——教学（小）组 教研室下设立的一种教学组织； 按课程分设； 负责教学教材建设和教学法研究； 参加相关实验室建设； 组长：教学经验丰富的骨干教师。 5、发展历史 教研组——教学研究指导组 建国初 教研室 61年9月“高教六十条” 教研室 学科组 1985年 教学型 研究型 教研室 学科组 研究所 近几年 培养人才（含研究生培养） 发展科技 服务社会 二、教研室的业务工作 1、日常教学工作 ——安排教学任务：选派老师； ——组织好各个教学环节：备课、讲 课、辅导答疑、作业批改、考试 考查、实验、实习、课程设计、毕业 设计（论文）等； ——组织教学检查：开学前教学准备 工作、期中教学检查、期末教学 检查； 2、教学研究与教学改革 见长理工大教[2004]4号第九条； 教学内容、方法、手段及考试改革； 3、教学建设 ——专业：定位 — 人才培养目标 —培养计划—就业 本科专业办学水平评估指标体系（2002）； ——课程：系列课程教学改革； 重点课程评估指标体系（2002）； ——教材：先进性； 规划：背景与现状分析、总体目标、 任务、指导思想与原则、分期 的建设目标与具体措施； 4、教学制度与文档资料建设 教学基本制度：主讲教师负责制 试讲 听课 辅导、答（质）疑 作业批改