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《Web网站设计》 实训指导书 教学系部： 信息工程系 专业名称： 计算机通信 指导教师： 杨泽建 实训时间： 2011年5月 计算机通信教研室编制 2011年3月15日 目 录 一、实训目的 53 二、实训项目及要求 3 三、实训预备知识 3 四、实训步骤………………………………………………………… 一、实训目的 通过实训，应达到以下能力目标： 1．使学生对于网络信息及网络信息发布有更加深入的理解； ．提高学生的网页设计与制作能力； ．使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程。 ．进行动态网页设计，后台数据库设计采用设计，使用编程应具备一定IIS 服务器配置数据库服务器配置 （二）数据库设计 （三）系统实现及使用说  1．配置 IIS 和数据库 在使用或建立网站之前，必须通过 IIS 创建站点及设置好站点主目录，使用 SQL Server 2005 附加或创建相应的数据库，才能够使该站点运行起来。 1.1 配置 IIS 在本地 IIS 创建 bbs 站点，并将源文件存放位置 D:\结果\ch25 设置为主目录。具体配置步 骤参见 22.1.1 节“配置 IIS”的相关内容。 1.2 添加数据库 将 bbs 数据库附加到本地 SQL Server 2005 数据库服务器中。 注意 需要附加的数据库源文件 bbs.mdf 在随书光盘中的“结果\ch25\DataBase”文件夹中。也可以 重新创建一个 bbs 数据库，但需要注意各个表名及字段名要和原数据库一致。 2．设计数据库 对于数据库的设计来说，一般应从概念模型开始。在概念模型设计阶段应着重分析数据的 逻辑结构，避免陷入具体的存储细节，所有的设计都与将来所要采用的具体的数据库产品有关。 根据系统的功能设计要求和模块划分，本站的数据库主要存储政策信息、咨询信息、公告 信息、视频信息、统计信息和友情链接信息等。 2.1 数据库需求分析 数据项和数据结构如下。 ⑴ 用户信息表 user：自动编号、用户 ID、用户昵称、密码、性别、生日、E-mail、个人 主页地址、最后登录时间和发帖总数。 ⑵ 文章信息表 article：自动编号、类别编号、类别名称、文章标题、作者 ID、发帖时间、 阅读次数和回复次数。 ⑶ 类别信息表 class：自动编号和类别名称。 ⑷ 回复信息表 replay：自动编号、对应文章编号、回帖人、回复内容和回复时间。 ⑸ 版主信息表 banzhu：自动编号、类别编号（是哪版版主）和用户 ID（版主编号）。 2.2 数据库逻辑设计 这一阶段将创建 BBS 数据库及上一阶段提及的各个表。 用户信息表 user 的结构图  文章信息表 article 的结构图 类别信息表 class 的结构图 回复信息表 replay 的结构图 版主信息表 banzhu 的结构图 2.3 数据库连接设置 在整个站点中需要频繁同数据库进行交互，因此有必要创建数据库操作类，一些常用的功 能比如建立数据库连接、查询记录及获取数据源等，由该类提供操作，这样将显著提高数据维 护的效率。在该站点的 App_Code 文件夹中创建 DbManager.cs 类文件，其代码如下所示。 using System.Data? using System.Data.SqlClient? public class DbManager {   private static string strConn = server=localhost?database=bbs?user id=sa?password=sa? private static SqlConnection conn? public DbManager() { } public static SqlCommand getCommand() { openConnection()? SqlCommand comm = new SqlCommand()? comm.Connection = conn?