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* * * * * * * * * * 有志者自有千计万计 无志者只感千难万难 考点阐释 所谓“病句”,是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。 《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”,能力层级为D级。 一般来讲,本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。 试卷中通常以两种形式进行考查:一是辨析病句,以选择题形式出现在第I卷中,这种形式占多数;二是修改病句,以主观题形式出现在第II卷中。 主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、不合逻辑。 命题特点 考题剖析 例1 、(05江苏B)这次外出比赛,我一定说服老师和你一起去,这样你就不会太紧张了,可以发挥得更好。 ——表意不明 例2(05年北京春季5C)居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究,后来就在那里发现了镭。 ——语序不当 病句探因 语序不当 多项定语语序不当 多项状语语序不当 定状位次不当 关联词位置不当 事理的位置不当 一、多项定语语序不当 例1、她是一位国家队里的优秀的有20多年教学经验的篮球女教练。 ★正确的语序应是: 归属性的词+数量性的词+(动词或动词短语)+形容词或形容词短语+表性质的名词+中心语 改为:国家队里的一位有20多年教学经验的优秀的篮球女教练 ★小窍门:复杂的定语要放在简单的定语前面 例2、外地的住在这座大楼的同志,今天都要参加国庆庆典活动。 ● 广大农民表现出无比的拥护农村政策的热情。 ●为了贯彻实施《教师法》,教育局于春节前已兑现了所有拖欠教师的工资。 语序不当 二、多项状语语序不当 例3、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。 ★正确的语序应是:表目的或原因的短语+时间词+处所词+情态动词或形容词+表对象的介宾短语+中心词 改为:那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。 ●在韩国教练金昶佰的魔鬼般训练下,中国女曲又在韩国的土地上继世界杯夺冠后战胜奥运会冠军东道主韩国队,夺得了女子曲棍球比赛的金牌。 语序不当
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