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2007-2008学度第二学期工作总结
讲学习 重管理 特色为先 品牌创新
2007-2008学年度第二学期工作总结
紧张而又繁忙的一个学期即将过去,回顾一个学期来的工作,我们在东风教育分局的正确指导下,在全体老师和员工的共同努力下,以构建和谐校园为基本理念,以促进师生共同发展为根本目标,坚持“以课程改革为主线,以师资建设为核心,以管理创新为保障”的办学策略,积极落实科学发展观,以人为本,求实创新,不断深化教育改革,努力提高教育教学质量,拓宽办学思路,不断丰富办学内涵,有力地推动了教育教学向纵深方向发展,全面提高了教育教学质量,取得了可喜的成绩。
一、管理为范,加强班子自身建设
学校领导班子自身综合素质的高低,直接关系到学校工作质量的高低,关系到能否充分调动广大教职员工的工作积极性和创造性。因此,我们有效地加强了领导班子的组织建设,思想建设和作风建设。充分发挥领导的示范作用,营造了一种干事创业的良好氛围,形成目标一致、团结向上的强有力的领导核心。
1.明确岗位职责。班子成员能够把提高办学质量作为每个人的工作目标,较好地完成学校交给的各项工作任务。在依法依规的前提下,积极探索、不断健全一套激励人,约束人的工作管理制度,把办好人民满意的教育,作为实现人生价值的目标来追求。我们班子成员四人中,有三人除了繁重的管理工作外,还承担了一定量的教学任务,两位副校长承担的还是主要学科的教学任务。
2.增强“三个意识”。一是目标意识。以学校总体发展为目标来协调各项任务,明确组织分工,使思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。二是协作意识。发扬民主,团结协作,避免产生矛盾与隔阂。三是服务意识。班子成员既是学校的管理者,同时又是教育教学一线的服务者。
3.廉洁自律,率先垂范。学校领导班子严格做到:以公立身,不谋私利;以绩论人,不徇私情;以公兴校,不惜献身;要求教师做到的,自己首先必须做到。班子成员在学校管理上力求科学公正,以人为本。理解、关心、支持、帮助教职员工,为教职员工办实事,办好事,把工作做到人的心坎上。我们用务实的工作作风,真诚的处事态度,高度的政治责任,使学校的工作得民心,顺民意,赢得了教职工的一致赞誉。
4、坚持校务公开,加强民主监督。近年来,学校不断地加大校务公开、民主监督的力度。对于学校发生的较大开支,首先在校长办公会上取得一致的意见,然后在学校校务会上通过再付诸执行。从去年底的学校安保监控设备的安装,到今年计算机教室设备的更新,都是本着节约资金的原则,通过多家选择,确定最后的方案。在施工之前,先进行必要的预算;在整个施工过程中,学校多个部门参与监督
确保质量过硬,资金不超预算。
再拿本学期前不久刚刚完成的工资套改工作来说吧。这次工资套改对我们来说是近几年来连续第三次进行的工资改革。虽然对我们学校来说,只是绩效工资考核分配方案的制定与通过,但是我们丝毫不敢懈怠。尽管时间紧,任务重,但是我们仍然在规定的时间范围内完成了从组织领导机构的成立到绩效工资考核分配方案的确定,从工作量的测算到绩效工资的换算,其间,九易其稿。在我们大家充分享受端阳佳节的欢乐的时候,我们领导班子成员和工作专班的全体成员却从早到晚地辛勤工作,有时甚至加班到晚上七、八点。可以这样说,这次绩效工资考核分配方案的制定与通过,是全体领导小组成员和工作专班成员的共同智慧的结晶,是大家共同劳动的成果,也是我们绝大多数教职员工识大体、顾大局,集体协作意识的充分体现。
事实上,学校对本次工资套改工作高度重视。从一接到通知,就迅即召开校长办公会议,成立了相关工作的领导小组和工作专班,并陆续召开了校务会、年级组长会、工作专班会和全校教职员工大会,先后多次学习了市政府和分局相关文件,希望大家正确认识和对待此次工资套改。在具体操作过程中,学校本着公开、公平、公正的原则,尽最大可能地考虑到我们全体教职员工的个人利益,同时,向高年段、工作难度大一些的数学学科,以及岁数稍大的教师群体作出了一些政策性的倾斜,照顾到大多数人的利益。应该说,这套方案既遵守了上级文件的原则精神,又充分体现针对本校实际的灵活性。尽管细微之处还需完善,但的确是体现出了一小特征,让90%的一小人收入增加的好方案。这一方案应该说是成功的,是令人折服的。
正是由于我校本次工资套改工作的顺利开展与通过,在整个分局起到了榜样带头作用,在分局再一次树立了第一小学良好的形象。这些都得益于广大职工代表、工会委员和校中层干部的支持。
5、学校网络建设逐趋完善,学校的品牌美誉度日趋提高。近年来,学校不断地加大校园网络的建设,如今,校园网络通畅,正在为教育教学发挥着巨大的作用,教育教学效益逐步显现出来。第一小学网站自改头换面以来,给人以耳目一新的感觉。网站内容丰富,及时地反映出一小每一天新的变化;功能在不断地发挥,新生招生、网上家长会等许多过去不敢想象的东西如今都在网
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