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- 2016-11-22 发布于贵州
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向量筒里注入液体时,应用左手拿住量筒,使量筒略倾斜,右手拿试剂瓶,标签对准手心。使瓶口紧挨着量筒口,让液体缓缓流入,待注入的量比所需要的量接近时,应把量筒水平正放在桌面上,并改用胶头滴管逐滴加入到所需要的量。 实验二 仪器的连接与洗涤 (一)仪器的连接 (二)装置气密性的检验 如图连接好仪器。将导管的一端浸入水中,用手握住试管,如果导管口有气泡冒出,证明装置连接完好、不漏气。 (三)仪器的洗涤 * 到实验室去 化学实验基本技能训练(二) 学习目标 1、通过学习初步学会物质的称量的操作(托盘天平的使用方法和用量筒量取一定量的液体); 2、学会仪器的连接、装置气密性的检验和仪器的洗涤等实验技能。 通常“称量”的含义是: 用天平称取固体物质的质量 用量筒量取液体物质的体积 (一)托盘天平 实验一 物质的称量 (实验一、物质的称量) 1、托盘天平的结构 2、称量物质质量 (1)称前要调平;天平的精确度: 。 (2) 称量: 左 右 ,夹砝码要用 。 (3)注意:称量干燥的固体药品(如食盐、糖等)前,应在两个托盘上各放 。 称量易潮解的药品(如NaOH) ,必须放在 (如 、 )中称量。 0.1g 物 码, 镊子 一张相
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