2010-2011学度第二学期三年级科学半考试.docVIP

三年级 科学试题 姓名：＿＿＿＿＿＿＿　　班级：＿＿＿＿＿　　　得分：＿＿＿＿ 一、填空题：（共35分，每空１分） 1、＿＿＿是覆盖在地球表面的一层疏松物质，它为植物提供了＿＿＿、＿＿＿，为动物提供了生存的栖息地，也为人类提供了＿＿＿和＿＿＿＿的原料……土壤是人类和动物共同的家园。 2、一节1号电池烂在地里，能使＿＿平方米的土壤永久失去利用价值。 3、塑料垃圾被填埋在土壤中，降低了土壤的＿＿＿＿，同时也阻碍了植物根系的发育和对＿＿＿＿、＿＿＿＿的吸收与利用。 4、大多数植物利用＿＿＿＿、泥土中的＿＿＿＿和空气中的＿＿＿＿＿，在叶子里自己制造“食物”。 5、花是由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿构成的，制造花粉是＿＿＿＿，接受花粉是＿＿＿＿＿，保未开的花是＿＿＿＿，吸引昆虫是＿＿＿＿。 6、＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿是植物的繁殖器官，花粉落在＿＿＿＿的柱头上，这一过程就叫做＿＿＿＿＿。传粉后植物就有可能结出＿＿＿＿。 7、植物通过＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿途径进行传粉，常见的是＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。 8、要把固体从液体中分离出来，常用的方法是＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 9、把不同的液体同时倒一点在斜放的板子上是研究液体的＿＿＿＿性质；把不同的液用滴管滴在蜡纸上是研究液体的＿＿＿＿性质。 二、名词解释：（共6分，每小题2分） 1、什么叫果实：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、什么叫虫媒花：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、什么叫风媒花：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三、选择题（共12分，每小题1分） 1、请问下列哪些不是生活在土壤里的动物（ ）。 A.青蛙 B.知了 C.蚂蚁 2、下列物体中（ ）是不能浮起来的物体。 A泡沫 B塑料 C钢球 3、下列物体中（ ）不是液体。 A矿泉水 B花生浆 C饼干 4、下列（ ）不是用来识别液体的方法。 A摸 B尝 C感觉 5、一定条件下，从液态变为气态的物理过程叫做（ ） A过滤 B沉淀 C蒸发 6、从液体中产生一个可分离的固体的过程，或是从过饱和溶液中析出难溶物质的过程叫（ ），其表示一个新的凝结体的形成过程。 A过滤 B沉淀 C蒸发 7、下列植物中，根最粗的是（ ）。 A胡萝卜 B小草 C仙人掌 8、对于根的作用，下列叙述不正确的是（ ）。 A从土壤里吸收植物生长所需的水和营养 B把植物牢牢固定在土壤里 C为了抵御敌害 9、下列物体不是固体的是（ ） A完好的鸡蛋 B铅笔盒 C墨水 10、下列（ ）是不同固体混合的例子 A牛奶冲麦片 B糖搬花生米 C红葡萄酒加雪碧 11、固体的共同点是（ ） A能与水混合 B有一定的形状 C都能分离开 12、下列（ ）是不同固体分离的例子 A筛沙子时，把沙子与其他杂物分开　 B海水蒸发成盐　C豆浆里的豆渣和豆浆 四、实验题（共22分） 1、比较沙土和黏土不同的方法有：（10分） ①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分） 2、研究植物体内的水分是怎样散失的？（12分） 步骤：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） ②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 现象：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2分） 结论：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（4分）五、简答题：（共25分，） 1、人类的哪些活动破坏土壤？（5分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2、我们可以为保护家乡的土壤做些什么呢？（4分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3、适合种子萌发的条件是什么？（3分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4、种子是怎么旅行的？（种子是怎么传播的？）（5分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿