毕业设计(论文)-国民高储蓄率的成因分析.docVIP

哈尔滨商业大学德强商务学院 毕业论文（设计） 　毕业论文 题　　目 国民高储蓄率的成因分析 　　　　　　指导教师 　　　　　　学生姓名  哈尔滨商业大学德强商务学院 毕业论文（设计） 任务书 系 别 专 业 班 级 学生姓名 二年月日 毕业论文（设计）任务书 姓名 张红超 系别 贸易经济系 专业 金融学 班级 2008-1班 论文题目： 国民高储蓄率的成因分析 毕业论文（设计）目的意义： 本文阐述了我国居民高储蓄率的现状，并对产生高储蓄率的原因进行分析。从而找到降低高储蓄率的途径，进而提高资金使用效率。 立题意义： 分析国民储蓄增长过快的原因并进一步找到有效途径来降低国民储蓄率，从而理顺投资与消费的比例关系，对于促进经济协调可持续发展重大意义。 要求： 1.选题新颖，有重要理论意义和实际价值，符合本专业人才培养目标定位和要求。 2.理论知识与具体实践相结合，技术分析与实地调查相结合，教师指导与自己立意相结合。运用所学专业基础理论和专业知识，理论联系实际，分析、研究、解决问题。 3.广泛阅读与选题有关的文献，中文至少10篇,外文至少2篇,运用恰当贴切。 4.论证逻辑严密，概念准确，数据可靠，结论正确，符合写作规范。 5.在导师指导下填写开题报告，制定研究方案，明确研究目标、内容、方法和技术路线，并进行可行性分析。论文字数不少于10000字。 计划： 1.初步拟定论文题目和整体实习计划。 2.用两个月的时间去实习单位学习，掌握实践资料。 3.广泛收集有关的文献资料，并进行加工、整理，分析国内外的研究现状和动态。 4.落实论文题目、原始资料、写作提纲。 5.与导师研究论文写作整体思路，参加论文开题。 6.写作、修改、完成论文，形成文字和电子稿。 7.论文答辩。 时间安排： 2011~2012第二学期 教学第12~14周：指导教师与学生见面，指导学生选题； 教学第15~18周：学生确定论文题目，拟定写作提纲，完成论文初稿的写作； 2010~2011第二学期 教学第1~5周：继续修改论文，完成论文二稿的写作； 教学第6~10周：教师以电话、网络等方式指导学生完成论文三稿的写作； 教学第11~12周：学生论文定稿，进行排版、打印、装订； 教学第13~15周：论文答辩、评定成绩。 指导教师意见（签字）： 1.严格按与导师沟通后确定的论文选题及指导教师提出的技术要求、工作计划和时间安排独立完成写作任务。 2.定期检查随机论文写作进度情况。 3.论文写作严格执行学院的有关规定，要求严谨、认真、规范。 2012年 月 日 专业指导委员会意见（签字）： 2012年 月 日 系主任意见（签字）： 2012年 月 日 毕业论文（设计）评语及成绩 一、指导教师评语 指导教师签字： 20112年 月 日 二、评阅人评语 评阅人签字： 2012年 月 日 三、答辩委员会评语 四、毕业论文（设计）成绩 学生所在系盖章： 2012 年 月 日 五、答辩委员会主任单位 答辩委员会主任职称 答辩委员会主任签字 20112年 月 日 国民高储蓄率的成因分析 摘 要 本文研究了我国国民收入分配格局,研究表明近年来我国储蓄率的上升,主要是企业和政府增加储蓄的结果。居民消费相对不足,其收入相对下降了我国住户的储蓄倾向增加,。我国国民收入分配中偏向企业和政府,住户收入在国民收入分配中的比例逐年降低。因此，调节国民经济收入分配格局的根本措施在于与金融等制度性因素。Exploring the f