2011.12徐集中视导检查汇报.docVIP

立足实际 全力打造高效课堂 精细管理 全面提升办学效益 涟水县徐集中学 二○一一年十二月五日 立足实际 全力打造高效课堂 精细管理 全面提升办学效益 ——徐集中学教育教学工作汇报 各位领导： 在寒潮初袭的时节，我们迎来了县视导工作检查，我代表徐集中学全体师生对县视导组的领导表示热烈的欢迎。 我校现有10个教学班，学生442人，专任教师47人。近年来，我校严格执行省“五严”规定，狠抓教育教学质量，以“立足课堂，全力打造高效课堂”为抓手，积极推行“小组合作，自主探究”的课堂教学模式，努力加强教师队伍建设，细化教学流程管理，全面提升教育教学质量。经过全体师生的努力，学校已初步迈上了规范化、科学化的运行轨道，形成了开拓进取、奋发向上的运行机制。2011年中考成绩再创辉煌，荣获县“教育教学质量奖”。如今，校园环境整洁美观，师生面貌焕然一新，教育教学质量有了明显的提高。现将我们的具体工作汇报如下： 一、抓实班子建设，打造团结务实高效的领导集体 办好一所学校，最关键的是要有一个过硬的班子。新学期学校对领导班子的分工、职责作了进一步明确，制定了《徐集中学行政成员工作制度》、《徐集中学行政领导值周制度》，最大限度地调动行政人员工作的积极性和主动性，使徐中的领导班子形成了前所未有的工作合力。全体行政领导坚持做“住校生“，不做“走读生”。行政领导每天坚持早5:40起身，到晚9:30休息，做好学校管理工作。每个同志坚持任一门主科教学。青年中层领导带头吃苦，勇挑班主任重担，为其他青年教师树立了榜样。刘吉勇校长以校为家、身先士卒，为学校发展殚精竭虑。每天几乎与住校生一起起身，一起休息，总能看到他在校园里巡视督查的身影；刘中宝同志，负责学校的常务管理，还兼抓政教、后勤工作，已年近半百，但工作任劳任怨；宋习举同志患糖尿病，坚持边治疗边工作，从未请一天假；罗安留、陈正国同志孩子小，坚持住校。在他们影响下，教师蒋挺、陈志刚等克服与家属不再一起，自个带小孩，主动承担班主任工作。现在学校的领导班子工作实，能吃苦，作风硬，责任心强，做到学校事无大小，事事有人管。干部干部先行一步，工作踏踏实实。凡是要求教职工做到的，行政成员都能起模范带头作用。如今一支特别能吃苦、特别能战斗，团结务实的领导队伍正在形成。 二、强化教师队伍建设，促进素质提高 1、加强师德师风建设，规范全体教工的工作。我校以《教师法》、《中小学教师日常行为规范》、《江苏省中小学管理规范》为强化师德建设之纲。进而不断细化，量化，制订了《师德师风暂行规定》、《徐集中学教职工请假制度》、《徐集中学教职工例会制度》、《班主任管理条例》、《课堂教学常规管理制度》等一系列管理制度、措施。以强化“三风”建设为抓手，改变全体教职工的精神面貌。严肃考风，坚决禁止教师考试弄虚作假的行为；端正教风，以务实的工作态度换得较高的教学效益；整顿会风，保证学校的管理措施、工作要求及时落实。严格考勤查岗制度。从领导到教工，人人严格遵守，个个自觉执行，真正做到奖勤罚懒，奖优罚劣，教工的工作积极性，责任心明显增强。 2、扎实开展校本教研，更新教师理念。每周周二下午大课间为固定的集中业务学习时间（于2010年9 月开始），组织教师学习新课程理念，传达县局业务会精神，培训教师多媒体教学技术，学习、讨论、探究高效课堂理论、模式。本学期我们以“立足课堂 ，全力打造高效课堂”为中心，借鉴车桥初中，灌南新知等学校的课改先进经验，在初一二年级强势推进“小组合作，自主探究”的课堂教学模式，初三逐步渗透。目前，我校的“小组合作，自主探究”的课堂教学模式已初见雏形，正向深层次推进。我们还在周三上下午教研活动时间，开展说课、评课、学习讨论等活动，提升教师业务素质。 三、坚持德育为首，狠抓养成教育 教育以学生为本，教育的目的在于造就全面发展的人才。我们坚持以“德育为首，五育并举”的方针，做到德育与文化课教学、纪念活动、主题活动、校园文化等内容有机结合。我们主要做了以下几点工作： 1、、开展德育系列教育，全面提升学生行为习惯的文明程度，进行养成教育。 （1）、开学之初，学校用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》教育学生，两周后进行《守则》和《规范》内容考试，对学生进行基础文明习惯教育。开学不久我们还举行了全体学生“告别不文明行为，从我做起，从现在做起”的签字仪式 （2）、精心安排和组织主题会。我校每周一下午第三节为班会课。先是校值周组通过校园广播召开校会，对全体学生进行教育。然后由班主任开班会，这样经常的讲、说，让学生明白该做什么，不该做什么。 （3）、加强法制教育。我们定期邀请派出所、司法所等法律工作者到我校做法制专题讲座，增强学生遵纪守法和自我保护意识，把普法教育和遵守校纪校规教育结合起来，这