三、牛顿运动定律解题的基本思路: 1、对研究对象进行受力分析、运动分析 2、由牛顿第二定律通过加速度这个联系力和运动的“桥梁”,结合运动学公式进行求解。 练习:如图所示,水平地面上有两块完全相同的木块AB,水平推力F作用在A上,用FAB代表A、B间的相互作用力,下列说法可能正确的是: A.若地面是完全光滑的,则FAB=F B.若地面是完全光滑的,则FAB=F /2 C.若地面是有摩擦的,且AB未被推动, 可能FAB=F/3 D.若地面是有摩擦的,且AB被推动, 则FAB=F/2 3、比较常见的三种连接方式:绳子(杆子)、摩擦力、弹力。 4、处理连接题问题的关键:受力分析,整体法、隔离法;“隔离法”用的多一些,找出相关联的物理量:注意加速度和相互作用力。 5、通常情况下,连接体具有相同加速度! 但有些情况下,连接体的加速度并不相同,但基本方法不变。 作业1、如图所示:把质量为M的物体放在光滑的水平高台上,用一条可以忽略质量而且不变形的细绳绕过光滑定滑轮把它与质量为m的物体连接起来,求: 1)物体M和物体m的 加速度各是多大? 2)绳对M的拉力大小 是多少? 2.如图所示,传送带与地面倾角θ=370,AB长度为16m。若传送带静止,在传送带上端A无初速度地放一物体,它与传送带之间的动摩擦因数为0
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