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2012年秋季實验小学教育教学工作计划
石佛小学教育教学工作计划
? ? ??一、指导思想
我校以《国家中长期教育改革和发展纲要》为指导,以科学发展为统领,以局的工作要点为导向,全面贯彻党的教育方针,依法办学,不断推进素质教育,全面提高教育教学质量,办人民满意的学校。
二、工作目标
1、规范办学行为,加强教育教学常规管理,规范教师教育教学工作,促进学校教育教学常规的落实和发展。
2、开展师德师风学习活动,促进教师高尚人格的形成。
3、加强开展有效教育教学活动,促进学生综合素质的提高。
4、开展课堂教学研究,解决教师课堂教学中的疑惑,提升教师教学能力,进一步提高教学质量。
5、开展形式多样、内容丰富的学科、文体竞赛活动,积极参加县青少年活动中心举办的活动,增长学生知识,促进个性发展。
6、根据实际情况开展语文科、数学科课题研究,提高教师教学科研能力,提高教学效率。
三、主要工作和措施
(一)加强学习教育教学理论,丰富教师专业知识。
1、利用科组学习时间,组织教师认真学习《义务教育法》、《国家中长期教育改革和发展纲要》等政策法规,正确把握教育教学的方向。
2、利用科组学习时间,组织教师认真学习《课程标准》、《教育学》等教学理论,研究教材,正确把握教学改革的目标和方向。
3、利用节假日、双休日的时间,每学期教师自选一本有关教育教学理论的书来读,并写一篇读书心得上交。
(二)加强教学常规管理,规范教师教学工作。
为了提高教学质量,本学期更进一步加强教学常规管理工作,落实精细化管理,规范教师的教学常规工作,扎扎实实地抓好备课、上课、批改等教学常规工作。本学期要做好以下工作:
1、不断完善教学常规管理制度,实行量化管理,规范学校管理工作。
2、开展教学常规检查工作,分自查、抽查、检查三个环节进行。每学期开展两次全校性教学常规检查,使学校教学常规更加科学、规范、高效。
3、将教学常规检查情况公布在校网上,促进教师之间互相交流和学习。
(三)加强课堂教学研究,提高课堂教学质量。
课堂教学要注重学生创新意识和实践能力的培养,激发和保持学生的学习兴趣,把学生获得学习方法和能力放在首位,以课堂教学为重点,不断改进教学方法,为学生的全面发展营造一个宽松、和谐、民主的学习氛围。本学期要做好以下工作:
1、继续开展集体备课活动,每个学期每个科组须按照集体备课的模式进行二次,并把集体备课的过程和结果挂在校网上,供大家分享。
2、有计划地开展不同年级、不同科组的研究课活动,研究有效教学,共同探讨课改工作中的问题,提升教师课堂教学能力,提高课堂教学质量。
3、继续开展网络教研。网络教研是教师研究教学的平台,也是促进教师专业成长的催化剂。利用博客资源,教师之间互相交流教育教学问题,使网络教研走进每位教师的心户,得益大家。利用网络资源,开展科组教学专题的研讨(2次),供教师们“跟帖”,发表观点,讨论学习,以达到解决教学中热点、难点问题。
、拟定段考前(第9周)举行校级语文数学教学能手选拔活动,学校对评上教学能手的老师颁发荣誉证书和奖金,具体方案另行通知。
(四)加强学校安全卫生礼仪等教育工作。
安全卫生礼仪工作关系到师生的安危,是开展正常教育教学工作和维护学校稳定的头等大事。利用周会课、早操课带领学生学习学校安全卫生礼仪条约,适时开展知识竞赛或演讲比赛,从而增强学生安全卫生礼仪意识,培养学生良好的行为习惯。
(五)开展各种竞赛活动,促进学生个性发展。
竞赛活动,能激发学生的学习兴趣,能让学生在活动中成长,较好地发展自己的特长。本学期要完成以下竞赛活动:
1、元旦举行班级美文诵读比赛,培养学生诵读能力。
2、低年级铅笔字、中年级钢笔字、高年级毛笔字比赛,培养学生的写字兴趣,养成良好的写字习惯。
3、三至六年级作文竞赛,培养学生习作兴趣,提高写作水平。
4、学科知识竞赛,分年级段比赛和奖励,激发学生学习文化课兴趣,注重尖子生的培养。
?四、本学期主要工作安排表
月份 工作内容 负责人 9月 1.上学期工作总结和新学期工作思路 校长 2.制定新学期教育教学工作计划 3.制定科组教研计划 科组长 4.制定个人教学计划 各教师 5.新学期学生入学养成教育 6.优化校园广播站 8.科组教研活动正常化 科组长 9.尊师重教活动(教师节) 10.课题研究活动 11.教师课堂教学调研活动 12.组织参加县级数学调教活动 10月 13.爱国主义教育活动(国庆节) 14.网络教研活动(第七周) 15.课堂教学交流活动 科组长 16.书法比赛活动(第八周) 17.集体备课研讨活动 科组长 18.级教学能手评比活动(第九周) 19.教学常规检查(第十周) 20.参加级语文课调教活动 21.收集县“三文”评比征稿 22.课题研究活动 月份 工作内容 负责人 11月 23.段考测
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