北师大版七年级数学下册第二章第二节探索直线平行的条件2_平行线与相交线_课件概要.pptVIP

“三线八角” 小结 两直线被第三直线所截, 两条直线平行 的 判定 为什么“内错角相等时,二直线平行” 为什么“同旁内角互补时,二直线平行” 2016.3 第二节 《数学》( 北师大.七年级 下册 ) 回顾 思考 ? 两直线相交形成 4 个角，从数量关系上讲，∠1与∠2形成 角， 1 2 3 4 互补的 从位置关系上讲， ∠2与∠4形成 对顶角 在“三线八角”中， 1 3 7 5 2 4 8 6 D C A B E F 除了能找到互为补角的角、对顶角外，你还能找出 什么具有特殊位置关系的角吗？ 还能找出 角。 同位 4 “三线八角”中 有同位角 组。 小明有一块小画板，他想知道它的上下边缘是否平行，于是他在两个边缘之间画了一条线段（如图所示）。 动脑筋 A B 小明身边只有一个量角器， 90 120 150 180 60 30 G R E A T 。PROTRACTOR 0 0 10 20 50 40 30 60 70 80 90 100 110 120 130 140 150 160 170 180 10 20 40 50 70 80 100 110 130 140 160 170