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2014年小五年級数学下学期模拟检测试卷(三)
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2014年小五年级数学下学期模拟检测试卷(三)
一、填空题:
1、个位上是( )、( )、( )、( )、( )的数都是2的倍数。个位上是( )或( )的数,是5的倍数。自然数中,一个数个位上的数的和是3的倍数,这个是就是( )的倍数。
2、正方形有( )对称轴、等腰三角形有( )对称轴。
3、在“3×4=12”中,3和4是12的( )。12是3和4的( )。
4、一个数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做( )。
5、一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做( )(或素数)。
6、长方体或正方体容器容积的计算方法,跟( )的计算方法相同。但要从容器( )量长、宽、高。
7、长方体的特征:①、长方体有( )个面,都是( )形(特殊情况有两个相对的面四正方形),相对的面面积( )。②、长方体有( )条棱,相对的四条棱长度( )。③、长方体有( )个顶点。
8、棱长1dm的正方体的体积是1dm3;而1dm=10cm,即:1dm3=( )cm3。
棱长1m的正方体的体积是1m3;而1m=10dm,即:1m3=( )dm3。
9、比较大小:分母相同,分子( )的分数大;分子相同,分母( )的分数大。
10、一个物体、一些物体等都可以看作一个( ),把这个整体( )分成若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
6270cm2=( )dm2 4L=( )ml 4800ml=( )L
11、一堆糖,平均分成2分,每份是这堆糖的 ;平均分成4份,3份是这堆糖的 ;平均分成7份,5份是这堆糖的 。
12、分数与除法的关系:被除数相当于( )、除数相当于( )。
被除数÷除数= 。用字母表示a÷b= (b≠0)
13、用分数表示出各图的涂色部分,再比较每个分数中分子和分母的大小。
14、某商店今天卖出15万台电视机,7台洗衣机。卖出的电视机是洗衣机的。
15、在 这几个分数中,( )是最简分数。
16、把下列各组数的最小公倍数写在后面的( )里
17、几个数共有的因数,叫做这几个数的( ),其中最大的公因数,叫做它们的( )。成倍数关系的两个数,较( )的数是这两个数的最大公因数。互质的两个数的最大公因数是( )。
18、 A=2×2×3×5,B=2×3×7。A和B的最大公因数是( )、最小公倍数是( )。
19、一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,1分钟通知1人。最少花( )分钟能通知到每个人。
20、这里有5瓶该片,其中1瓶少了3片,用天平称,至少称( )次才能把这一瓶找出来。
21、有3袋白糖,其中2袋每袋500g,另1袋不是500g,但不知道比500g重还是轻。你至少称( )次能保证把这袋白糖找出来。
22、把 按照从小到大的顺序排列是:( )
二、选择题:
(1)、下面的平面图哪些可以折成正方体?
(2)a3读作a的立方,a3表示( ),3a表示( )。 ① a+a+a ② a×a×a
(3)9和16的最大公因数是( )。 ①1 ②3 ③4 ④9
(4)16和48的最大公因数是( )。 ①4 ②6 ③8 ④16
(5)甲数是乙数的倍数,甲、乙数的最大公因数是( )。
①1 ②甲数 ③乙数 ④甲乙两数的积。
判断题 。
(1)36÷9=4,所以36是倍数,9是因数。( )
(2)1是1、2、3、……的因数。( )(3)个位上是3、6、9的数,都是3的倍数。( )
(4)昨天妈妈买了1个西瓜,我一口气吃了个。( )
(5)一盒巧克力有同样大小的六块。我吃了,表哥吃了.( )
(6)一个数的因数一定比它的倍数小。( ) (7)假分数的分子都比分母小。( )
(8)分子和分母的公因数只有1的分数时最简分数。( )
(9)一个长方体的体积等于这个长方体所含体积单位的数量。( )
四、计算。
1、直接写出得数:
2、用自己喜欢的方式计算
3、解方程
五、操作题。
1、画出三角形AOB绕O顺时针旋转90°后的图形。
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