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2017屆人教版两极格局的形成和世界多极化趋势单元测试
2017届人教版 两极格局的形成和世界多极化趋势 单元测试
一、选择题(每小题5分,共60分)
1.(2016·郑州市质检)1946年初,美国外交官凯南首先提出“遏制政策”,被华盛顿当局积极采纳。“凯南本人……不相信苏联真的在为共产主义‘圣战’卖力”。这反映出美国对外政策的出发点是( )
A.对抗共产主义 B.争夺世界霸权
C.实行政治封锁 D.采用经济制裁
解析: 材料中提到“不相信苏联真的在为共产主义‘圣战’卖力”说明美国认为苏联不是为实现共产主义而奋斗,故A项错误;材料认为苏联是为与美国争夺世界霸权而斗争,是打着共产主义的旗号来与美国争霸,因而美国也要积极与苏联争夺世界霸权,故B项正确;实行政治封锁、采用经济制裁是措施,不是目的,故C、D两项错误。
答案: B
2.(2016·皖南八校联考)右幅漫画反映的是某一时期的对外政策,这一政策( )
A.标志着冷战格局正式拉开序幕
B.其主观动机与效果保持了一致
C.目的是推动欧洲的一体化进程
D.实际上扶植了潜在的竞争对手
解析: 标志冷战格局正式拉开的是杜鲁门主义,材料反映的是经济方面,故A项错误;美国主观上试图控制欧洲,遏制苏联,但是在客观上促进了欧洲经济的恢复和发展,故B项错误;美国的目的是控制欧洲,共同对抗苏联,欧洲一体化晚于马歇尔计划,故C项错误;马歇尔计划通过经济援助,促进了欧洲经济恢复,伴随欧洲一体化进程开展,欧洲成为美国的竞争对手,故D项正确。
答案: D
3.西方一位历史学家曾对某一历史事件做出这样评价:是美国政府想出来帮助欧洲树立信心用的,至少公开宣传中是这样说的,目的是使其不至于迫于苏联的压力在政治上屈服,走向绥靖和中立。其中“”缺失的文字应是( )
A.杜鲁门主义 B.马歇尔计划
C.北大西洋公约组织 D.德国分裂
解析: 杜鲁门主义是冷战开始的标志,与帮助欧洲树立信心无关,故A项错误;马歇尔计划属于经济的措施,与材料“政治上屈服”不符,故B项错误;根据材料描述可看出是美国政府主导的一个机构或计划,而且材料中说是其在政治上对抗苏联的,由此推测是北大西洋公约组织,故C项正确;德国分裂并不是帮助欧洲,而是使欧洲分裂,故D项错误。
答案: C
4.(2016·“江淮十校”联考)1962年,为了“往美国人的裤子里塞一只刺猬”,赫鲁晓夫决定在古巴部署中程导弹。后被美国发现,经过对峙和谈判,苏联最终从古巴撤走导弹。这表明( )
A.美国拥有遏制苏联的绝对实力
B.此后美苏两国不再走军备竞赛路线
C.此后美苏由对峙走向和平共处
D.美苏认识到对峙和使用原子武器并不能解决问题
解析: 古巴导弹危机使人类面临一场热核战争的严重危险,在关系到国家生死存亡的关键时刻,美苏两国领导人表现了克制态度,相互妥协使危机逐渐降温,故D项正确。
答案: D
5.法国前总统曾宣称:“一个反对美国的欧洲是不可想象的,一个美国庇护下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其意图在于( )
A.与美国展开对抗
B.重新确立欧洲在国际格局中的中心地位
C.建立平等的欧美伙伴关系
D.努力构建一个统一的欧洲
解析: “一个反对美国的欧洲是不可想象的”说明A项不正确。B项与题意无关。材料意思是既要反对美国庇护,又不反对美国,希望西欧各国独立自主,说明主张建立平等的欧美伙伴关系,故C项正确。材料没有表达出建立统一欧洲的意图,故D项不正确。
答案: C
6.(2016·海口市调研)1961年6月,不结盟国家首脑会议的筹备会议召开,确定了参加不结盟国家会议的条件:奉行不结盟的独立政策;支持民族解放运动……不在本国领土上为大国提供军事基地;等等。可见,不结盟运动的兴起与发展( )
A.可化解两大阵营间的矛盾
B.必将形成新的国际军事集团
C.有助于国际政治的民主化
D.直接推动了两极格局的瓦解
解析: 材料中的“奉行不结盟的独立政策;支持民族解放运动……不在本国领土上为大国提供军事基地”等信息表明了它的成立与发展有利于国际政治的民主化,故C项正确。
答案: C
7.20世纪70年代的日本外交政策经历了三个阶段:以美日同盟为基础的“多边自主外交”;加强美日关系,同时在中国和苏联之间采取“等距外交”;以美日合作为轴心的“全方位外交”。由此,我们不能得出的结论是( )
A.日本迈向政治大国进程中的灵活性
B.美日关系仍是日本外交的核心重点
C.日本渴望以独立身份展开自主外交
D.美国逐渐放松了对日本的外交制约
解析: “多边自主外交”、“等距外交”;和“全方位外交”说明日本迈向政治大国进程中的灵活性,故A项不符合题意;据材料信息“以美日同盟为基础”、“加强美日关系”和“以美日合作为轴心”可知美日关系仍是日本外交的核心重点,故B项不符合题意;据材料可知20世纪70年代日本外交经历了三个阶段:“
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