4.4.2化学与化合价课件(第2课时).pptVIP

* * 《化学式与化合价》课件（第2课时） 水分子的聚集 水分子 1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成 微观 水 水由氢氧两种元素组成 宏观 导入新课 N2 氮气 氮气是由 氮元素组成的 1个氮分子 1个氮气分子 由2个氮原子构成 想一想 元素符号或化学式前加数字， 不具有宏观的意义，只表示原子或分子的个数。 氢元素，一个氢原子 2个氢分子 氢气 氢气由氢元素组成 一个氢分子， 一个氢分子由2个氢原子构成 2个氢原子 2H 2H2 H2 H 思考与讨论 氢氧原子个数比为1:2 怎样计算水分子中各原子的个数比？ 氮氢原子个数比为1:3 碳氧原子个数比为1:2 氢氯原子个数比为1:3 1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成。 思考与讨论 一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 水分子的质量是否可以用氢原子的质量和氧原子的质量来表示呢？ 原子的质量很小，故我们采用相对原子质量，那么由原子构成的分子，质量仍然很小，又如何表示呢？ 思考与讨论 化学式中各原子的相对原子质量的总和，就是相对分子质量。（符号Mr） 怎样计算2个水分子的相对分子质量？ 2H2O的相对分子质量总和= （ 1×2 + 16）×2 = 36 怎样计算1个水分子的相对分子质量？ 相对原子质量从课本P62表3－4中查找 1×2 + 16 = 18 相对分子质量 结合下图，计算相对分子质量。 16×2 = 32 35.5+1 = 36.5 12+2×16 = 44 14+1×3 = 17 相对分子质量 怎样利用化学式计算组成物质各元素的质量比？ mH ︰ mO =1×2 ︰ 16=2 ︰ 16=1 ︰ 8 m N︰mH =14 ︰ 1×3 =14 ︰ 3 mC ︰ mO =12 ︰ 16×2 =12 ︰ 32=3 ︰ 8 mH ︰ mCl =1 ︰ 35.5 =2 ︰ 71 水由氢氧两种元素组成 思考 怎样利用化学式求水中氢元素的质量分数？ 11.1% = % 100% 1×2 18 × = H ①先根据化学式计算出相对分子质量 ②再计算氢元素的质量分数 某元素的质量分数= 该元素相对原子质量×原子个数 化合物的相对分子质量 × 100﹪ 思考 1.写出该物质的化学式 2.硝酸铵的相对分子质量 5.50吨的硝酸铵中有多少氮元素？ 3.组成该物质的各元素质量比 4.硝酸铵中氮元素的质量分数 6.多少吨硝酸铵中含有56吨氮元素？ 练习 NH4NO3 ×100%=35% 4． NH4NO3中 N% = N ×2 80 14 ×2 ×100%= 2．NH4NO3的相对分子质量=14+1× 4 + 14 + 16 × 3= 80 1．硝酸铵的化学式为NH4NO3 3．mN ︰ mH ︰ mO=14×2 ︰ 1×4 ︰ 16×3=7 ︰ 1 ︰ 12 5．元素质量=物质质量 × 元素质量分数 50吨的硝酸铵中含有的N元素的质量为50t×35% = 17.5t 6．物质质量 = 元 素 质 量 元素质量分数 m硝酸铵=56t/35%=160t 思考 药品、食品等商品的标签或说明书上常常用质量分数来表示物质的成分或纯度。 思考 一、化学式的意义 CO2 表示二氧化碳 表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成 表示一个二氧化碳分子 表示一个二氧化碳分子是由一个碳原子和两个氧原子构成 宏观 表示物质 表示物质的组成 微观 表示这种物质的一个分子 表示这个分子的构成 符号前面的化学计量数表示分子或单个原子的个数，只有微观含义，没有宏观含义。 课堂小结 2.计算物质的相对分子质量 3.计算化合物中各元素质量比 5.根据物质质量求元素质量、根据元素质量求物质质量。 1. 能根据物质名称写出化学式 4.计算物质中某元素的质量分数 二、利用化学式的相关计算 课堂小结 课堂反馈 ⑴钠元素 　　 ⑵三个磷原子 　　 ⑶氩气　 ⑷氮气 ⑸两个氧分子 ⑹2个钙离子 ⑺-2价的硫元素 Na Ar N2 2O2 2Ca2+ S -2 用化学符号表示： 3P 物质A的化学式为C12HxO2N，相对分子质量为209。 试回答下列问题： 1.该物质由 种元素组成， 它属于 （“纯净物”或“混合物”）。 2.该物质的一个分子中，含氢原子 个， 氮元素所占的质量分数为 。 3.该物质中碳元素与氧元素的质量比为 。 4 纯净物 19 6.70% 9 ︰ 2 课堂反馈