高一英语unit 6 of module ⅱ design period four grammar 教案.docVIP

一. 教学内容： Unit 6 of Module Ⅱ Design Period Four Grammar Ⅰ. 【本课教学目标与重点】 理解和掌握定语从句的基本概念、结构功能和用法。 培养学生运用所学知识解决问题的能力。 Ⅱ. 【定语从句】 （一）关于定语从句的概念 1、定语从句：是修饰一个名词或代词的从句。定语从句必须包含先行词和关系词两个部分。 2、先行词：被定语从句所修饰的词，先行词由一个名词或代词担当。 3、关系词：是指连接先行词和定语从句并且在定语从句中做一定成分的词，既包括关系代词，又包括关系副词。关系代词：that， which， who， whom， whose， as 。关系副词：where， when ，why。 （二）用法归纳： 关系代词that, which, who, whom, as的用法： 1. 必须在定语从句中作主语或宾语。 2. 作引导词的功能。 3. 关系代词whose在定语从句中作定语。 关系副词when, where, why 的用法： 在定语从句中作状语。因此要区别该用关系代词还是关系副词，要看它在从句中所作的成分。 定语从句一般放在被修饰的词后面 1. He who/that gains time gains all. 2. The years teach much which/that the days never