数学知识与其他识的应用.docVIP

数学知识在其他学科中的体现和应用 济南第三十中学 刘雪玲 【摘要】本实施方案的研究内容为数学知识在其他学科中的体现和应用，重点是该专题研究的设计和具体实施步骤及程序。旨在让学生通过本专题研究更进一步认识数学在人类知识结构中是不可或缺的，从而激发学生学习数学的兴趣和热情。该专题的研究沟通了生活中的数学与教科书上的数学，更增进了各学科之间的知识和方法上的联系，为淡化学科界限方面做出了一定的努力。 【关键词】数学 专题研究 应用 一、专题研究的起因 数学在中学直到高等学府都算较抽象的一门学科。“数学难，数学难，数学难学！”是许多学生的感受，以致相当一部分学生对数学学科失去了信心，失去了兴趣。数学成了各科中“拉分”影响最大的学科之一。那么数学真的那么难吗？该如何改变这种局面，激发学生学习数学的热情？就成了一个迫在眉睫的问题摆在了学校和老师的面前。而目前学科“四结合”给我们指出了一个方向，更描绘了美好的前景。正基于此我萌发了搞这样一个专题研究的念头。 二、专题研究的目的 生活中所包含的数学实在是太丰富了，单是在现行教科书上的内容也容纳了许多数学的踪影。我们想把这些丰富的内容展现在学生的面前，避免把数学的面孔搞得过于严肃，显得与生活格格不入。我们要带学生一起走出对数学理解的误区，还数学一个真正的面目。让数学生动活泼起来，让学生对数学真正喜欢起来。 三、专题的指导思想