日常工资处理和末处理(一).docVIP

【课题】日常工资处理和月末处理(一) 【教材版本】 赵合喜，王吾.中等职业教育国家规划教材——会计电算化，第二版.北京：高等教育出版社，2005 赵合喜.中等职业教育国家规划教材配套教学用书——会计电算化上机指导.北京：高等教育出版社，2003 孙万军.中等职业教育国家规划教材配套多媒体课件——会计电算化.北京：高等教育出版社，2003 【教学目标】 通过本课教学，学生应能够： 1，熟练地进行工资类别的管理。 2，使用系统熟练地处理工资变动。 3，利用系统计算分钱清单。 【教学重点、难点】 重点： 1，工资类别管理 2，工资变动处理 难点。 工资类别的管理 【教学媒体及教学方法】 应用媒体： 机房的多媒体广播演示、流程图示及教材配套多媒体课件第六章工资管理第三节的演示内容。 教学方法： 以演示讲解的方式教授新知识、通过练习实现新知识意义的内化。 【课时安排】 2学时（90分钟） 【教学建议】 工资类别的管理和应用是难点。为突破这一难点，建议单工资类别和多工资类别分别进行演示和练习，以使学生在体会的基础上学习掌握工资类别的管理。 【教学过程】 一、复习前课（8分钟） 提问： 在建账参数中选择工资类别个数对工资项目定义有什么影响？、 二、引入本课（2分钟） 讲述： 在前课的基础上，我们可以进行工资的日常处理了，即可民使用工资系统进行工资的管