一年級下册语文导学案2015.1.doc

一年級下册语文导学案2015.1

学习内容 培养良好的学习习惯2 (第1课时) 主备人:吴晓艳 学习目标 1.指导学生认真观察课本插图,使学生了解专心听讲、勇于发言的意义。 2.创设适当的情境,引导学生养成专心听讲、勇于发言的习惯。 学 习 过 程 导学设计 一、问题导入 观察插图,想一想,上课时,我们是怎样做的呢? 二、学习板块(一) 出示自学要求: 1.观察第一页的三幅图,说一说图上画了哪些人,在什么地方,干什么? 2.同桌互相说一说。 检查自学情况 说给全体同学听一听,一定要注意说完整的话哦! 三、学习板块(二) 出示自学要求: 1.观察图中学生的做法,说一说上课时还要注意什么?发言时要做到什么? 2.除了要注意听老师的话,同学发言时要注意什么呢? 3.小结:知道乐于倾听,勇于发言,既是学习的需要,也是尊重别人的表现。 检查自学情况 1.指名到讲台前面来,把自己所理解的示范给大家看。 2. 以小组为单位进行比赛。 四、拓展延伸 从今天起,我们将开展 “人人争当上课小标兵”的活动,互相督促、互相帮助,早日养成专心倾听、勇于发言的好习惯。 学习内容 培养良好的学习习惯2 (第2 课时) 主备人:吴晓艳 学习目标 1.通过仔细看图,指导学生认真写好铅笔字。 2.掌握正确的写字姿势和握笔方法,并通过反复训练养成良好的书写习惯。 学 习 过

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