优秀教师简历.docVIP

个人经历： 1992年在崇德镇初级中学就读，各科成绩均十分优异，1995年以过500分的成绩考入黑龙江食品工业学校会计电算化专业，在校期间会计、电脑、英语等学科的成绩一直名列前茅，于1998年6月毕业。 1998年8月被分配到崇德镇茂盛小学，由于所学专业与教师职业素养相距甚远，因此，在工作的同时深入学习了教育学、心理学、教师职业能力等方面的知识，开展了“五环节”课堂教学模式，促使学生在语文积累、数学计算等方面均有很大进步，会考成绩有明显提高。　 2001年3月，由崇德镇茂盛小学调到崇德镇蓬勃小学，此间一直践行着“五环节”教学模式，注重学生成绩的取得。2001年新课程改革开始，在新课程理念的熏陶感染下，由传统教学模式向现代教学模式靠拢，注重了学生的主体地位，转变了师生角色，课堂之中融入了新课程的春风。2002年9月，成功展示了《风姑娘送信》一课，向全镇同仁汇报了自己对新理念的理解和“自主、合作、探究”学习方式的实际开展情况。 2004年9月，由崇德镇蓬勃小学调到崇德镇中心小学，担任毕业班的班主任。此时，对新课程理念的理解由最初的摸索阶段已到全面实施阶段。在班级建设上，注重学生自立，实行自主管理；在数学教学上，注重合作探究，实现有效学习；在语文教学上，注重熏陶感染，实施“三维”一体。尤其在作文教学方面，“让学生的作文‘直立行走’”更大胆创新，并取得实效，得到全校教师的认可。 2005