一年級语文下册第三单元.docVIP

6、蘑菇该奖给谁 课程标准： 《语文课程标准》要求第一学段诗歌要“展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。” 教学内容：本文是一篇童话故事，讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛的故事。 教学目标： 1、能分角色朗读课文，读出对话时的不同语气。 2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个字只识不写。认识3个偏旁，认识2个多音字，理解由生字组成的词语。 3、了解课文内容，初步懂得敢于和高手竞争，才能显示出示真正本领。 教学重、难点： 1、有感情地分角色朗读课文。 2、理解兔妈妈回家后与小白兔和小灰兔的一段对话。 3、理解兔妈妈最后说的一句话和意思。 评价任务设计： 通过第一课时完成目标1 通过第二课时完成目标2 教时 二课时 第一课时 课程标准： 《语文课程标准》要求第一学段诗歌要“展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。” 教学内容：本文是一篇童话故事，讲的是小黑兔和小白兔参加跑步比赛的故事。 教学目标 1、能正确、流利地朗读课文。 2、学会本课的生字，并能正确、美观地书写，认识3个偏旁。 3、初步理解课文内容。 教学重、难点： 1、有感情地分角色朗读课文。 2、理解兔妈妈回家后与小白兔和小灰兔的一段对话。 教学过程： 一、导入 今天，我们将学习一篇非常有趣的童话故事。 1、板书课题。 2、正音：读准“蘑菇”两字的读音。 3、齐读课题。 读了课题后，你们想知道什么呢？（师在题目旁