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- 2016-11-25 发布于重庆
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课堂实录
2. 1 多项式
师:同学们,我们上一节课已经一起学习过了单项式的相关知识,现在我们一起来完成这样几个问题.(拿出准备好的小黑板出示问题.)
判断下列式子中哪些是单项式.
(1) (2) (3) (4)
(5)0 (6) (7) (8), ,
2.观察下面的单项式,,,,,…,则根据上面的规律,第7个数是 .
3.小明今年a岁,他比小强小6岁,则小强今年 岁.
4.钢笔每支m元,圆珠笔每支n元,买一支钢笔和5支圆珠笔共需 元.
5.一个两位数,各位是a,十位是b,则这个两位数是 .
〖评析〗复习前面所学内容,并检查预习作业,提醒同学们数学和我们的生活紧密联系,要用所学的数学知识去解决一个又一个的问题.
生:(逐一口答)
师:(把答案写出来)很好,那同学们看看黑板上的式子和我们上节课学习的有什么不同呢?
生:(沉思)
师:这些式子和我们上节课所学不太一样,那么像这样的式子叫做什么呢?请同学们一起来做个探究.
(出示探究一)
1.一个数比x的两倍小3,则这个数为 .
2. 买一个篮球需要元,买一个排球需要元,买一个足球需要元,买3个篮球、5个排球、2个足球共需要 元;
3.如图,,直角三
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