2016山东人民版品德与社会六级下册.pptVIP

山东人民版《品德与社会》六年级下册教科书分析及教学建议 滕州小学教研室 齐国艳 （一）、教科书分析及活动设计下册 主题一《世界有多大》的活动：“大洲和大洋”：活动一：学看地图和地球仪；活动二：了解海陆分布；活动三：查找大洋和大洲；活动四：多样的地形；活动五：世界之最知多少；“国家有多少”：活动一：查找国家；活动二，展示收集的资料；活动三，比一比，赛一赛。 主题二《多彩的世界》的活动：“金字塔前的遐想”：活动一：制定研究计划；活动二：开展研究；活动三：交流信息（古埃及、古巴比伦、古印度的文明）；活动四：撰写研究报告；“多样的居民和生活”：活动一：制定研究计划；活动二：自主探究；活动三：合作学习，分享交流。 主题三《与世界同行》的活动：“走出国门”：活动一：相约“海尔”；活动二：出口产品知多少；活动三：进口产品大调查；“走近国际组织”：活动一：走近国际组织；活动二：网上大搜寻；活动三：主题班会。 知识点：研究性学习方法指导 提出问题——组织研究——搜集并整理资料——得出结论 专题研究计划 专题研究报告 小组合作学习的不良现象 合作学习留于形式，分工不够明确。 合作学习习惯不佳，缺乏合作指导。 合作评价过于简单，重结果轻过程。 知识点：准确定位课程性质 人文性：课标基本理念第一条：帮 助学生参与社会、学会做人是课程的核