第二章 第一节 第4学时.docVIP

第二章 自然地理环境中的物质运动能量交换 第一节 大气的热状况与大气运动 第2课时 几种重要的天气系统 一、课标要求：运用简易天气图，简要分析锋面、低压、高压等天气系统的特点。 具体要求：运用锋面、低压（气旋）高压（反气旋）等天气系统示意图，描绘其主要天气特点，运用简易天气图，分析天气情况。 活动建议：组织学生查阅有关资料了解影响本地区常见的天气系统，并指导学生运用简易天气图分析这些天气系统的特点。 二、学习目标： 1．从图片和简易图中，了解气团（冷气团、暖气团）的概念；锋的概念与分类；低压（气旋）、高压（反气旋）的概念。 2．运用简易天气图从气温、气压、湿度、降水、风等几方面分析各种天气系统的形成及其气流特点，并综合出各种天气系统控制下的天气状况。 3．结合我国常见的天气系统说明其对人们生产和生活的影响。 三、重点和难点： 重点：1、了解天气系统及其形成原因。 2、简易天气图的阅读 难点：运用简易天气图简要分析锋面系统，低压、高压等天气系统的特点。 四、教学方式 ：指导观察法、法借助现代教学手段，优化课堂教学。 分析：依据预报内容：介绍冷锋、暖锋、低压、高压、气旋、反气旋这些是天气系统，由于不同天气系统的影响，而出现不同的天气状况。 这一节主要学习《几种重要的天气系统》。 一、锋面与天气 指导学生阅读课文 画图并讲解气团（冷气团、暖气团）、锋（锋面、锋线）