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- 2016-11-25 发布于天津
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第二节第2学时工业地域的形成和发展及工业区
工业地域的形成和发展
课标要求:
举例说明工业地域的形成条件与发展特点。
学习目标:
1.能够运用所学知识,分析归纳、判断当地工业地域类型。
2.列举实例说明工业地域类型的发展特点。
3.阅读工业地域类型的具体材料,分析其形成条件。
重点:
工业地域的形成条件和发展特点。
难点:
工业地域的形成条件和发展特点。
教学方式:
工业地域的形成条件
读图分析讲授法:利用教材和搜集的图像材料,指导学生分析出工业之间存在的联系。
讨论探究法:指导学生读图以及分析实例,探究影响工业集聚和工业地域形成的条件。
工业地域的发展特点
阅读教材中的图像资料及案例,讲授和指导学生分析不同层次工业地域类型之间的区别与联系。
讨论探究法:指导学生阅读图像资料、研究案例,讨论分析工业地域的发展特点。
教学过程:
课标要求
教师活动
学生活动
设计意图
工业地域的形成条件
2.工业地域的发展特点
导入:
不同的工业区位主导因素导致地域出现不同类型的工厂。一旦出现某种类型的工厂,随之会有与其种类相关的工厂产生。
展示三幅联系图:1.汽车生产,2.钢铁工业,3.亦庄经济技术开发区
归纳总结:
工业生产之间存在的联系:1.产品之间的工业联
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