【聚焦中考】2017版中考历史总复习 第一篇 系统复习 第一板块 中国古代史 考点跟踪训练02 新人教版.docVIP

考点跟踪训练02 (时间：45分钟　满分：60分) 一、选择题(本大题共有15小题，每小题2分，共30分) 1.(2016，甘肃中考)秦统一之前，中国地域内有许多分封的国家，各自有自己的国君或王，中央对地方的控制能力有限；秦统一后，为了有效控制地方，加强中央集权，在地方推行( C ) A.禅让制　　　　　　B.分封制度 C.郡县制度 D.行省制度 2.(2016，东营模拟)仰天长啸的骏马寓意美好。下面关于“马”字的几种书体，在秦朝时被确定为全国规范文字的是那一种？( C ) A.甲骨文 B.大篆 C.小篆 D.楷书 3.仔细观察右图，它所代表的历史事件是( C ) A.城濮之战 B.巨鹿之战 C.大泽乡起义 D.牧野之战 4.(2016，青岛中考)《史记》记载：“偃说上曰：‘今诸侯子弟或十数，而嗣代立，馀虽骨肉，无尺寸地封，则仁孝之道不宣。愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”“上从其计”的根本目的是( A )(导学号 A.加强中央集权 B.让更多的人得到封地 C.加强思想控制 D.让更多的人有机会进入政府做官 5.(2015，广东中考)“盖有非常之功，必有非常之人。”汉武帝时期出现的“非常之人”与“非常之功”是( A ) A.董仲舒建议“罢黜百家，独尊儒术” B.蔡伦改进造纸术 C.张仲景编著《伤寒杂病论》 D.华伦发明麻沸散 6.(2016，芜湖模拟)张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活。下列选项中属于从西域传入的是( C ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(2015，临沂中考)国家发改委、外交部、商务部于2015年3月28日联合发布《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，要求新疆地区发挥独特的地区优势，打造丝绸之路经济带核心区。该地区隶属于中央下放的管辖开始于( A ) A.西汉时期 B.东汉时期 C.三国时期 D.唐朝时期 8.(2015，长沙中考)习近平主席提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想，旨在借“丝绸之路”这一历史符号，沟通历史与未来，连接中国与世界。中国古代“丝绸之路”的开通( C ) A.使世界连成了一个整体 B.加速了殖民扩张和殖民掠夺 C.促进了区域文明的交流 D.促进了亚非与拉美地区的贸易往来 9.(2016，泉州中考)下列关于古代丝绸之路的叙述，不正确的是( C ) A.张骞对开通丝绸之路作出重大贡献 B.西域的葡萄、石榴等经此路传入中原 C.从西汉都城洛阳出发，直达西亚和非洲 D.成为东西方经济文化交流的桥梁 10.(2016，六盘水模拟)在举行说故事的比赛中，李明犯了一个历史知识方面的错误，请你把它找出来( D ) A.官渡之战后，曹操又消灭了一些军阀基本上统一了北方 B.在赤壁之战中，周瑜利用火攻大败曹军 C.三国的统治者都注意发展生产，社会经济得到发展 D.作为三国鼎立时期的曹操在中国历史上的贡献比较大 11.(2016，淮安模拟)某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时，做了几张卡片方便记忆。其中一张与史实不符，这张卡片是( A ) 12.(2016，泉州中考)魏晋南北朝时期，晋江流域得以开发的主要原因是( A )(导学号 A.中原汉人南迁带来先进技术 B.自然条件优越 C.战乱少，社会稳定 D.统治者实行仁政 13.(2015，潍坊中考)史载，孝文帝雅好读书，遍览经史，经受儒学影响。这种影响表现为( B ) A.独尊儒术 B.实行汉化 C.开发江南 D.科举取士 14.(2016，烟台中考)“将都城由平城迁到洛阳，改鲜卑姓氏为汉姓，学汉语、穿汉服、与汉通婚。”材料中的措施促进了( A ) A.民族融合 B.江南地区的开发 C.北魏政权的建立 D.民族政权并立局面的形成 15.历史上中华各民族不论大小，都有各自的特点，都为中华文明作出了巨大贡献。在他们和汉族融合过程中，就给汉族注入了新鲜血液，使中华民族更有生气，更富创造力。下列能够体现南北朝时民族融合趋势的是( A ) ①胡人汉服、汉人胡食　②鲜卑人中出现了汉人姓氏　③各族人民长期杂居，互相交往　④汉族与鲜卑族通婚 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.②③ 二、非选择题(本大题共有2小题，每小题15分，共30分) 16.阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一　秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白 (1)材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁？ 秦始皇(或嬴政)。 材料二 (2)依据材料二两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？ 统一文字，统一货币。