高一物理与交通相联系的实际问题的分析粤教版知识精讲.docVIP

高一物理与交通相联系的实际问题的分析粤教版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 与交通相联系的实际问题的分析 二. 学习目标： 1、重点掌握追及问题的临界条件以及分析追及问题的方法。 2、分析常见的追及和相遇问题的习题类型，并研究相应的解题思路和方法。 考点地位：追及和相遇问题是运动学中一类典型问题，解答这类问题对分析综合能力和推理判断能力有相当高的要求，通过这类问题的练习，有利于同学们提高解决问题的能力。这类问题也能较好地体现高考以“能力立意”的命题思想。 三. 重难点解析： 1、两物体在同一直线上的追及和相遇或避免碰撞问题问题的条件：两物体能否同时到达某一位置。 2、“追及”和“相遇”问题的特征： “追上”的主要条件是两个物体在追赶过程中处在同一位置，常见的情形有三种：①初速度为零的匀加速运动的物体甲追赶同方向匀速运动的物体乙时，一定能追上，在追上之前两者有最大距离的条件是两物体速度相等，即v甲＝v乙； ②匀速运动的物体甲追赶同方向做匀加速运动的物体乙时，存在一个恰好追上或恰好追不上的临界条件：两物体的速度相等，即v甲＝v乙，此临界条件给出了一个判断此种情形能否追上的方法，即可通过比较两物体处在同一位置时速度的大小来分析，具体方法是：假定在追赶过程中两者能处在同一位置，比较此时的速度大小，若v甲＞v乙，则能追上，若v甲＜v乙，则追不上，如果始终追不上，当两物体的