五年級语文期末综合复习题.docVIP

五年级下册语文总复习之------四字词语 一（ ）千里 翠色（ ）流 （ ）飘带（ ） 忽飞忽落 精神（ ）（ ） （ ）（ ）如生 不（ ）其数 天高气（ ） 美（ ）美（ ） （ ）黄一体 银装素（ ） 严阵以（ ） （ ）（ ）不及 杯水车（ ） 废（ ）忘食（ ）来（ ）去 （ ）尽脑汁 随心所（ ） 运转自如 情不自（ ） 实话实说 得意（ ）（ ） 面不改色 （ ）（ ）乐业 了如指掌 完好无（ ） 雪中送（ ） 同归于尽 深情厚谊 喜出望外 热气（ ）（ ） 无边无涯 昏迷不醒 （ ）（ ）一息 跌跌撞撞 势不可当 一声不（ ） 迫不（ ）待 辛辛苦苦 理直气壮 无（ ）之宝 （ ）无不克 战无不胜 完（ ）归赵 （ ）池会见 负（ ）请罪 同心（ ）力 自有妙用 （ ）机（ ）算 踉踉跄跄 自言自语 明明朗朗 （ ）不自（ ） 天（ ）地（ ） 伸头（ ）颈 抓耳（ ）（ ） （ ）而走险 心急如（ ） （ ）声（ ）色 故（ ）重演 按兵不动 （ ） 声（ ）气 转 （ ）为（ ） （ ）大（ ）粗 手（ ）眼快 精神（ ）（ ） 放（ ）无礼 兴致（ ）（ ） 妙不可言 十全十美 半（ ）半（ ） 家家户户 （ ）（ ）一笑 花团（ ）（ ） （ ）紫（ ）红 （ ）人寻味 应接不（ ） （ ）（ ）交叉 （ ）（ ）自如 手忙脚乱 小心（ ）（ ） （ ）（ ）有礼 （ ）（ ）起舞 摇头晃脑 熟视无（ ） 不（ ）不忙 冲锋（ ）阵 繁花似（ ） 含情（ ）（ ） 大（ ）眼福 目不（ ）接 五颜六色 五彩（ ）（ ） 色彩（ ）（ ）? 人物形象的个性特点 《童年的发现》：费奥多罗夫是个幽默天真、单纯、爱探究、善于想象的人。 《杨氏之子》：杨氏之子个聪明、机智、幽默的人。 《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。 《金色的鱼钩》：赞扬了老班长忠于革命、舍己为人的崇高精神。 《桥》：赞扬了老共产党员无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 《梦想的力量》：体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的金子般的美好童心。 《将相和》：蔺相如个机智勇敢、足智多谋、临危不惧、对友人胸怀宽广、忍辱退让的人。廉颇是个知错就改、豪爽直率的人。 《草船借箭》：诸葛亮是个神机妙算、足智多谋、宽厚待人（知天文、懂地理、识人心）的人。周瑜是个智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能的人。鲁肃是个忠厚守信的人。曹操是个谨慎多疑的人。 《景阳冈》：武松是个豪放、倔强、机智勇敢的人。 《猴王出世》：孙悟空是个自由自在、快活逍遥、亲和友善、顽皮可爱的人。 《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》：小嘎子是个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的人。胖墩儿是个豪爽、随和的人。 《临死前的严监生》：严监生是个爱财如命的守财奴、吝啬鬼。 《“凤辣子”初见林黛玉》：王熙凤是个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵的人。喜欢炫耀特权和地位的人。 《刷子李》：刷子李是个技艺高超、自信、心细如发的人。 《金钱的魔力》：反映了老板等小市民以钱取人、金钱至尚的丑态。 课文复习提纲 第一单元 1《草原》A作者老舍，全文按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图.喜迎远客图.主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原的风光美、人情美和民俗美。B说说对“蒙汉情深何任别,天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。C中心思想：本文是作者第一次访问内蒙古大草原时的所见、所闻、所感，并通过这些所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光和民族之间的团结。 2《丝绸之路》文化交流、经济交流（友谊之路） 3《白杨》作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。A中心思想：文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲向孩子介绍白杨树的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。B线索：望白杨——说白杨（爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心）——希望孩子成为白杨（借物喻人）爸爸的神情也随之发生着变化：出神——微笑——严肃——沉思——微笑。C含