人教版一年級上册语文教学设计10--13课.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于重庆
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人教版一年級上册语文教学设计10--13课.doc

人教版一年級上册语文教学设计10--13课

安站镇东陆小学 一 年级语文教学设计 审核人:王宗军 王建民 设计教师:孔凡猛 课题 11、ie ue er 课型 新 授 年级 课时 教学目标 学会复韵母ie、üe,特殊韵母er及其四声,读准音,认清形,能在四线三格中正确书写。 教学重难点 ie ue er 的发音,声母与 üe 组成音节的拼读。 教学准备 自制多媒体课件、拼音卡片 教 学 过 程 环节 学生学习 个性化引导 预 习 读乐园的上空飘着不同颜色、图案的气球, 背面写有学过的声母、韵母、音节。 导入: 激发了学生的学习兴 趣,又 HYPERLINK /xxyw/Html/zlfx \t _blank 复习了前面学过的汉 语 HYPERLINK /xxyw/Html/pyjx \t _blank 拼音知识, 探 究 学 习 学习ie üe er 1、 出示第一幅图: 学习:ie 看一看:图上画着什么?(两片红红的枫叶) 同桌交流怎样记住字母ie 2、 同桌伙伴按“看、读、记、拼、想”的方 法,学习韵母üe, 3、自学第三个韵母er。方法同上。 i在前,e在后,挨在一起 ie、ie、ie。) HYPERLINK

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