人教版世界史課程内容解读.docVIP

专题讲座 世界史课程内容标准解读 第1讲 世界史教学内容的修订 闫　璟（陕西省西安市教科所，中学高级）李树全（陕西省西安市第八十九中学，中学高级）徐赐成（陕西省教育科学研究所，中学高级） 内容纲目：一、修订后《课程标准》关于世界史学习内容的变化 二、世界史总体结构特点 闫：各位老师，大家好！我是西安市教育科学研究所的历史教研员闫璟。今天，我们非常高兴请来自西安的两位老师，对新的义务教育历史课程标世界史部分内容标准进行解读，并一起探讨有关初中世界历史的教学问题。 这位是陕西省教科所的徐赐成老师。 徐：老师们好！ 闫：这位是来自西安市第八十九中学的李树全老师。 李：大家好！ 闫：《课标》实验稿经过两年多的调研、讨论，进行了修订，为了更好地帮助老师们理解课标修订的主要思路和修订后课标的内容变化，更快更好地适应依据新的《课程标准》进行教学，我们有必要对修订后《课标》的学习内容和教学建议做进一步的阐述和说明。 一、修订后《课程标准》关于世界史学习内容的变化。 闫：世界历史有三大块教学内容：世界古代史、世界近代史、世界现代史。与实验稿《课标》相比，修订版《课标》出现了一些变化。我们先请徐老师谈谈世界古代史部分课标的变化？ 徐：从总体上看，新的义务教育历史课程标准有三个方面的变化： （一）内容呈现方式的变化；（二）课程内容数量的变化；（三）学习内容要求的变化。 徐：修订后的《课标》的