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- 2016-11-25 发布于重庆
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人教版二年級语文下册第十四课
人教版二年级语文下册第十四课《邮票齿孔的故事》导学设计??
2011-02-26 20:15:31|??分类: HYPERLINK /blog/ \l m=0t=1c=fks_084065086084086070085083086095093082089070086085081075 \o 小学教案学案导学设计 小学教案学案导学 |??标签: |字号大中小?订阅
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课? 题
14、邮票齿孔的故事??
教学目标
1、会认13个生字,会写12个字。
2、初读课文,整体感知文章大意。
3、懂得生活中要留心观察,乐于发现,善于探究。
教学重点
认字、写字、朗读课文。
教学难点
让学生懂得养成留心观察,乐于发现,善于探究的好习惯。
教具准备
生字卡片、邮票的图片、纸片、大头针、小刀。
导?? 学?? 过?? 程
二 次 备 课
预习提纲???
1、初读课文两遍。
2、搜集关于邮票的有关材料,制作成资料卡片。
第一课时
一、欣赏邮票、激情引趣
老师:同学们,你们有集邮吗?看看今天老师给你们带来了什么?(出示邮票册──“中国邮票”)──和学生一起欣赏人物、风景等内容的几组邮票。
老师:还有哪些同学也收集到了邮票,拿上来和大家交流交流。
老师:下面老师考你们两个有关邮票的小知识,看谁知道。
1、我们习惯上说“一什么邮票?”(老师手拿“一枚邮票”指名说──出示词卡“一枚邮
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