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峨山县大龙潭小学校级课题（教改项目）立项申 请 表 李兰玉 年龄 47 职称 一级教师 普立德 年龄 55 职称 一级教师 施文谊 年龄 40 职称 一级教师 林城生 年龄 31 职称 二级教师 年龄 职称 年龄 职称 年龄 职称 年龄 职称 年龄 职称 申请时间 2012年9月 所属完小 点所小学 所属教研组 语文教研组 问题描述 （具体叙述课题研究参与人在教学实践中遇到的问题或产生的想法） 作文，是学生最重要的学习内容之一，古往今来，历朝历代不论教育如何改革，作文始终不会被摒弃。作文如此重要，可在学生诸多的学习内容里偏偏又是作文最难学。作文教学要从小学生抓起，可是在小学所有的教学内容中，老师感觉最难教的又恰恰就是作文。通过听课以及平时对语文老师作文教学的观察，我深深地感到，小学作文教学存在的问题很多，若不予以解决，势必影响学生的作文能力的提高和发展。更令人忧虑的是，学生进入中学后，学习科目增多，语文教学内容多，没有多少老师会专门给学生进行系统的作文教学。所以，发现小学作文教学中存在的问题，探究解决问题的方法，是一件很值得研讨的事多年的语文执教生涯使我了解到，最令语文老师头痛的应该是作文教学了。小学生们在写作文时，常常是为了完任务而支差应付，好多学生是借助于资料书