毕业设计(论文)-PLC控制的抢答器设计.docVIP

山东经贸职业学院 毕 业 设 计（论 文） 课题： PLC控制的抢答器设计 专业年级 ：2005级电气自动化技术1班 学生学号 ： 200513419102 学生姓名 ： 指导教师 ： 评 阅 人 ： 二○○八年四月 中国潍坊 PLC控制的抢答器设计 学生姓名 班级 2005级电气自动化技术1班 指导老师 摘要： 关键词：在线调试 在线编程 NEZA 系列PLC 指导老师签名： 目 录 1 绪论 1 1.1 前言 1 1.2 设计任务与要求 1 2 设计方案及示意图 2 2.1 方案设计 2 2.2 示意图 2 3电路组成及工作原理 3 3.1I/O分配与接线 3 3.2检查调试 3 4实验器材的选择 4 5控制程序 4 5.1 程序流程 4 5.2 控制程序 5 5.3 控制程序的梯形图 15 6 安装与调试 16 6.1安装与调试步骤 16 6.2功能验证 16 7 结束语 17 致 谢 18 参 考 文 献 19 1 绪论 1.1 前言 工厂、学校和电视台等单位常举办各种智力竞赛, 抢答记分器是必要设备。在我举行的各种竞赛中我们经常看到有抢答的环节，举办方多数采用，PLC技术是在继电器控制技术和计算机控制技术的基础上发展起来的一种新型工业自动控制设备的技术，利用PLC技术编写相应的程序，来控制十坐席以上的抢答器，则很容易操作（本次设计以十六坐席为例）。 1.2 设计任务与要求 本设计使用NEZA系列可编程控制器（PLC），其具体控制要求：为十六个答题人，出题人提出问题，任一组抢先按下按键后，显示器能及时显示该组的编号并使蜂鸣器发出响声，同时锁住抢答器，使其它组按下按键无效，抢答器有复位开关，复位后可重新抢答。 该系统由可编程控制器进行控制，先根据要求编写出PLC程序语言，并把PLC程序语言转换成梯形图，利用相应的软件的集成人机界面系统把梯形图输入到可编程控制器（PLC）中，利用可编程控制器方便灵活执行可靠有效的分散控制，几者强强联合，达到系统功能的最优化。 根据以上思路提出方案，进行论证，编写程序，写出论文。 通过运用所学的知识与技能分析与解决问题，巩固和扩大所学课堂知识。通过毕业设计学会查阅、使用各种专业资料和网上资源，并以严肃认真、深入研究的工作作风完成设计任务，逐步向工程技术员转变。本设计要求我们对PLC 技术有一个全面的了解和掌握，并得到一个基本的锻炼，为从事本专业工作打下坚实的基础。 2 设计方案及示意图 2.1 方案设计 设智力测验时分十六个组，每一组前面放一个按钮，当某一组先按下按钮时，其对应的指示灯亮，电铃响，此时其它按钮均失效。这样，先按下按钮的那一组，就抢到了“答题权”。这就是“十六路智力抢答器”的“抢答”功能。 设计“十六路智力抢答器”的关键是：十六路信号优先择一，拒绝其余。 如果用逻辑门来实现的话，非常复杂。在这里仅介绍用PLC“程序”来实现“十六路抢答器。 2.2 示意图 如图2.1所示，在装有编程软件的计算机中编出梯形图语言，编好后，输入到可编程控制器中，由可编程控制器控制抢答器的运行。然后根据运行情况，修改梯形图。使其满足要求。 3电路组成及工作原理 3.1I/O分配与接线 I/O分配接线图如图3.1所示： 图中P0—P15为十六个按钮，X0—X15为输入继电器接口，Y0—Y15为输出继电器接口，COY为输入继电器的公共端，在内部已接电源负极，COM1为输出继电器分区的公共端，应接24V直流电源的正极。千万注意不能将COM和COM1连接在一起，否则，将造成电源短路，烧坏保险丝。电铃在图中未画出，实际应用时可用相应的输出接继电器再控制电铃。 3.2检查调试 接线完毕，检查无误方可开机运行。运行调试时，应验证“程序”是否具有“抢答”功能，即在按下一键有效的情况下，看看其它键是否失效，如果是这样，说明“程序”是正确的，否则，就要查一查原因，看是什么问题。 4实验器材的选择 在整个设计过程中，对于实验中我们要用到实验器材，元器件的选择与购置对整个设计的成功也起着至关重要的作用，本次设计选用的实验器材： NEZA系列可编程控制器 一台 装有编程软件的计算机 一台 实验导线 若干 5控制程序 5.1 程序流程 对于