荷塘月色晒课研讨.ppt

二、精神世界----暂得宁静 思考： （3）第5段多处动词使用非常准确。请找出准确描写月色特征的动词，并赏析。 月光静静地泻在叶子和花上： 薄薄的青雾浮起在荷塘里： 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样： 又像笼着青纱的梦： 弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上： 二、精神世界----暂得宁静 思考： （3）第5段多处动词使用非常准确。请找出准确描写月色特征的动词，并赏析。 月光静静地泻在叶子和花上：范围广；照应流水；有动态美；显得生动活泼。 薄薄的青雾浮起在荷塘里：水汽轻轻上升、慢慢扩散；雾淡而轻。 叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样：月光映照、奶白色；鲜艳欲滴。 又像笼着轻纱的梦：光无形变有形，生动形象。 弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上：月影清晰，人为动作，水墨丹青，富有情趣。 二、精神世界----暂得宁静 思考： （4）月光淡淡、月影朦胧的景象寄寓了作者什么情感？ 二、精神世界----暂得宁静 思考： （4）月光淡淡、月影朦胧的景象寄寓了作者什么情感？ 淡淡的月光寄寓了作者淡淡的哀愁。 二、精神世界----暂得宁静 再读第6段 （1）分组讨论： 本段的描写对象是树，还是月光？ 近春园 《荷塘月色》原址 二、精神世界----暂得宁静 第6段 （2）作者是怎样运用叠词来描写景物的特征的？ 二、精神世界----暂得宁