人教版語文六年级上下册精读课文课后习题.docVIP

PAGE PAGE 7 六年级上册精读课文课后习题 班级：六（ ）班 姓名： 1.山中访友 1.读读下面的句子，体会这样写的好处。 （1）啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧上站了几百年了吧？ 答： （2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。 答： 3.草虫的村落 1.读读下面的句子，体会下面句子的意思。 甲虫音乐家们家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵；像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的。 答： 5.詹天佑 1.读读下面的句子，体会下面句子的意思。 （1）詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’这类说法不该出自工程人员之口。” 答： （2）遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。 答： 6.怀念母亲 1.读句子，注意加点的部分，联系上下文回答问题。 （1）我的祖国母亲，我是第一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。（“频来入梦“是什么意思？你知道祖国母亲“频来入梦”的原因吗？） 答： （2）然而着凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓地，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。（为什么我在想故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的？） 答： 11.唯一的听众 1.读句子，回答问题并联系上下文体会句子的意思。 （1）我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。（老人真的“耳朵聋了”吗？她为什么说自己的“耳朵聋了”？） 答： （2）有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子。（“我”为什么会忘记她是聋子？） 答： （3）他慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……（为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？） 答：