高二数学排列与组合综合应用人教版知识精讲.docVIP

高二数学排列与组合综合应用人教版 【同步教育信息】 一. 本周教学内容： 排列与组合综合应用 二. 重点、难点： 解决排列、组合的基本方法 1. 从“特殊元素”与“特殊位置”入手 2. 分清“有序”与“无序” 3. 分清“分组”与“分配”及平均分组问题 4. 直接法（分类） 5. 间接法（从所有可能中排除） 6. 逆归与叠代 【典型例题】 [例1] 求值： （1） （2） 又 ∵ ∴ 或 （3） ∴ ∴ ∴ （4） 用17160依次除以13、12、11…… ∴ （5） 令 ∴ ∴ （6） 解：或 或 或（舍） ∴ {1，2，3} [例2] 证明： （1） 左右 （2） ∴ 左 （3） 证明： 迭加 ∴ （4） 构造法，从个男生，个女生选出个人 （法一） （法二）分类 0男女 1男女 男0女 结果相同 ∴ [例3] 典型问题：六个球，投入四个盒子，有多少种不同方法。 （1）球不同，盒不同 （2）球不同，盒不同，每盒不空 （3）球相同，盒不同 （4）球相同，盒不同，每盒不空 （5）球不同，盒相同，每盒不空 （6）球相同，盒相同，每盒不空 解： （1） （2）只有（3，1，1，1），（2，2，1，1）两种 ∴ （3） （4） （5）分组（3，1，1，1），（2，2，1，1） ∴ （6）9 只有（6，0，0，0），（5，1，0，0），（4，2，0，0） （4，1，1，0），（3，3，0，0），（3，2，1，0） （3，1，1，1），（2，2，2，0），（2，2，1，1） 【模拟试题】 （答题时间：20分钟） 1. 一段楼梯共有12个阶梯，某人上楼时，有时迈一阶有时迈两阶，试求此人共有多少种不同的上楼的方法。 2. A、B{0，1，2，3，6，7}则直线可表示多少条平面内不同的直线。 3. 在一次射击比赛中，如图有8个泥靶子，排成三行，一位枪手一次打掉一个靶子，有多少种不同的打靶顺序。 试题答案 1. 解：设二阶为，一阶为 （1） 1 （2） （3） （4） （5） （6） （7） 1 合计：233 另解：上到第阶共有种走法 ∴ ， ∴ 2. 解： （1） 1条： （2）或 AB不同时为0 2条：， （3）、 条 ∴ 共19条 3. 解： 可重排列，起名，第一列均为，第二列均为，第三列均为 ∴ 用心 爱心 专心