五上《口语交际、习作》课件2.pptVIP

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  • 2016-11-25 发布于浙江
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五上《口语交际、习作》课件2

一 幅 漫 画 口语交际 习作四 请同学们仔细观察 ,结合漫画主题,看你是否明白画家的用意。 1、“漫画”画了什么,要表现的是什么内容? 2、你对这幅画有怎样的看法和想法? 早先…… 后来…… 最后…… 一个小村庄的故事 在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。 村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。 一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。 不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。 不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。 什么都没有了—所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。 听了这个故事,你有什么想说的吗? 这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”,它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护自然,必将受到大自然的惩罚。本文呼吁人们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡。 一幅( )漫画 ? 习作要求: 先列提纲,准备动笔把漫画的内容和自己的思考写下来。文章的提纲可以包括如下几个部分: 1、介绍漫画的内容; 2、由漫画想到的故事; 3、自己看了这幅漫画后产生的思考。

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