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- 约1.73千字
- 约 11页
- 2016-11-25 发布于浙江
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名著指导专题2 课件下载
* * 课外名著阅读专题复习 郑州五中:汪凤婷 学习目标: 1、培养广泛的阅读兴趣, 扩 大阅读面,增加阅读量。 2、总结中招题型,梳理做题 思路,积累应战经验。 《课程标准》课外阅读推荐书目: 《西游记》 (吴承恩) 《水浒传》 (施耐庵) 《朝花夕拾》 (鲁迅) 《骆驼祥子》 (老舍) 《繁星· 春水》 (冰心) 《鲁滨孙漂流记》 (英 笛福) 《格列佛游记》 (英 斯威夫特) 《名人传》 (法 罗曼 ? 罗兰) 《童年》 (苏 高尔基) 《钢铁是怎样炼成的 》(苏 奥斯特洛夫斯基) 名著题的考查,多以填空和简答的形式出现。从设题的角度看,有如下考点: 1 掌握相关的名著知识,了解作家、主题、人物及主要情节; 2 对名著阅读理解和阅读感受的考查。 作家作品填空或选择 1 《水浒传》中叙述了好汉 “大闹野猪林”的故事。 2 法国作家罗曼·罗兰的《名人传》是三传的合称,这三部传记分别是 《 》 《 》《 》 3 中外名著常有一个精妙的开头语,例如中国作家罗贯中《 》的“话说天下大势,分久必合,合久必分”。 4 下列故事情节与作品搭配不正确的一项是 ( ) A 三打白骨精—《西游记》 B 智取生辰纲—《三国演义》 C “狗咬人”事件—《变色龙》 D 杰克逊岛上的“海盗生活—《汤姆索亚历险记》 鲁智深 贝多芬传 米开朗琪罗传 托尔斯泰传 三国演义 B 概述主要情节,简要分析人物形象 1 请你根据《课程标准》推荐的课外阅读名著,在下面横线上写出相应的内容。 读《 》,我了解到(内容): 2 班上开展题为“话说英雄”的综合性学习活动,请你阅读参考资料《感动中国2004年颁奖词》,按后面要求做好准备。 感动中国2004年颁奖词 任长霞——她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑,除暴安良,她铁面无私;嘘寒问暖,扶危济困,她柔肠百转。十里长街,白花胜雪,挽帐如云,那是流动在百姓心中的丰碑!一个弱女子能赢得百姓的爱戴,是因为,在她的心里有对百姓最虔诚的尊重! (1)请你从读过的文学名著推荐一位令自己感动的英雄人物。 人物姓名: 作品名称: 。 (2) 写一段简短的话,向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅,既能概述其主要事迹,又能反映人物的性格。 名人传 德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难,但他却把苦难铸成了一支支欢快的乐曲,奉献给世人。 孙悟空——他的故事在中国家喻户晓!取经路上,他是师傅的好帮手:“三打白骨精”,他穷追猛打,决不手软;“三借芭蕉扇”,他有勇有谋,化险为夷……他爱憎分明,嫉恶如仇,本领高强。他是艺高胆大的神仙传奇,更是血肉丰满的英雄好汉! 对主要事件(人物)提出看法,交流阅读感受 1 读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。下面请你做一个简要的读书札记。 人生启示 印象最深的人物 作者 书名 2 中外名著中有许多章节值得我们探究、琢磨、品味,请简要写出你对其中某个最爱读的部分的阅读感受.
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